<p class="ql-block"> 清浅时光，如歌岁月。</p><p class="ql-block"> 掬一束夏日阳光，赴语文教研之约。</p><p class="ql-block"> 为了提高教师的教学水平，提升教师的教学技能，促进教师的专业再成长，5月5日——23日我校初中部举行了第二轮赛课活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动，语文教研组有五位教师参加了赛课。各位参赛老师认真备课、磨课、赛课，学校领导深入课堂听课。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一位赛课教师：张秀芳</p><p class="ql-block">赛课题目《学弈》</p><p class="ql-block"> 张老师的课堂，问题设计由易到难，学生预习充分，老师深挖教材，教学方法很符合文言文特点，既夯实了基础，又培养了阅读的习惯，很好地落实了课堂目标！</p> <p class="ql-block">第二位赛课老师:苏艳琴</p><p class="ql-block">赛课题目《登勃朗峰》</p><p class="ql-block"> 苏老师青春的气息感染着她班的每一位学生，体现着青年人的朝气，课堂设计可圈可点，能熟练运用多媒体，紧跟时代步伐，课件很好地融入现代元素，整个课堂轻松和谐！板书特别新颖！</p> <p class="ql-block">第三位赛课老师: 刘荣荣</p><p class="ql-block">题目《中招专题复习——图文转换之漫画类》</p><p class="ql-block"> 刘老师上课语言简练干脆，善于紧扣中考考点展开教学，通过问题设置调动学生思维，“合作擦出智慧的火花”，课堂上的小组合作学习，让学生在探究中实现了深度学习。</p> <p class="ql-block">第四位赛课老师: 宁明明</p><p class="ql-block">赛课题目《名著导读——海底两万里》</p><p class="ql-block"> 宁老师切入点有新意，以神秘的海底两万里短视频来导入课堂教学，真诚的眼神和鼓励性的评价迅速拉近了与学生的距离，她带领着学生阅读目录，阅读精彩章节，板书精炼准确，更难得的是从文本引申对学生进行了人生观的教育。</p> <p class="ql-block">第五位赛课老师:李婷</p><p class="ql-block">赛课题目《紫藤萝瀑布》</p><p class="ql-block"> 李老师的课，沉稳大气，课堂流程清晰流畅，注重培养学生的语文素养，在朗读中去品味，去表达，去总结，适时进行文本内容的延伸，问题设置得当，写作技法总结精妙！在品读中有效地指导了作文教学。</p> <p class="ql-block"> 总结明方向</p><p class="ql-block"> 沉思就是劳动，思考就是行动，学无止境，才能成为更好的自己。</p><p class="ql-block"> 课后，老师们认真总结反思，让我们看到了颍川路学校初中语文人最美的样子。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 五位语文教师，各显其能，呈现了课堂的多样化，打开了教师的教学思路，真正体现了优势互补，有效地促进了教师的专业化成长。 </p><p class="ql-block"> 我们始终相信，语文教研是一场诗意的歌，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。</p> <p class="ql-block">监制：张军伟 秦松木</p><p class="ql-block">审核：王 伟 </p><p class="ql-block">编辑：胡风彩</p><p class="ql-block">图片：初中部语文组</p><p class="ql-block">部门：教学管理中心</p>