节日的由来 <p class="ql-block"> 联合国大会于2000年12月20日，通过第55/201号决议，宣布每年5月22日为“生物多样性国际日”，以增加对生物多样性问题的理解和认识。指定这一天为国际日是以此庆祝1992年5月22日内罗毕会议最后通过的决议《生物多样性公约》协议文本。</p> 什么是生物的多样性 <p class="ql-block"> 生物多样性，生态学术语，是一个描述自然界多样性程度的一个内容广泛的概念，不同学者提出了多种定义。在《保护生物学》一书中，蒋志刚等（1997）给生物多样性所下的定义为："生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统"。</p> 保护生物多样性的意义 <p class="ql-block"> 生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。我们的衣、食、住、行及物质文化生活的许多方面都与生物多样性的维持密切相关。</p><p class="ql-block"> 1 .首先生物多样性为我们提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料。</p><p class="ql-block"> 2 .生物多样性还在保持土壤肥力、保证水质以及调节气候等方面发挥了重要作用。</p><p class="ql-block"> 3 .生物多样性在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层权化还原电位以及PH值等方面的调控方面发挥着重要作用。</p><p class="ql-block"> 4 .生物多样性的维持, 有益于珍稀濒危物种的保存 我们都知道, 任何一个物种一旦灭绝, 便永不可能再生。</p> 我们小学生应该怎么做呢 <p class="ql-block"> 1.不购买或食用受保护的野生动物制品，并劝告有类似行为的家长和亲戚保护野生动物。</p><p class="ql-block"> 2.保护自然环境，这里的保护环境并不只是不乱扔垃圾、不践踏草坪这些事。其实节约你使用的纸张，尽可能使用可循环再生的生活制品，这些才是真正的保护环境。</p><p class="ql-block"> 3.努力学习科学文化知识，未来在你们的手中，有了更发达的科技，更智慧的头脑，我们能更好的和大自然相处，会更好的保护生物多样性。</p> 那么看看我们的同学是怎么做的呢 保护濒危物种拒绝伤害 <p class="ql-block"> 聚微光、行担当，此次生物多样性日宣传教育，不仅激活了孩子们热爱自然、敬畏自然、保护环境的意识，更是将保护环境的种子不知不觉植入孩子们的心中，激发他们关爱和保护家乡的热情。我们相信，越来越多的人会加入到生物多样性保护的行列，敬畏自然、敬畏生命，保护生物多样性，营造美丽和谐的生态家园。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：蒙奕晗妈妈</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：杨彩萍老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 照片：七小家长</p>