沈家中学小学部教育惩戒专题课程培训总结

李瑞

<p class="ql-block">为了促进学生全面发展,合理行使教育惩罚,2023年5月19日上午,为规范教师职业行为,省教育厅组织全省教师开展“教育惩戒专题课程”全员培训。</p><p class="ql-block">教育惩戒具有威慑作用,教育惩戒是一种手段,是对学生管理中的一种方法,特别是针对一些具有特别特性的孩子,真的需要教师来管一管,但是事实教育惩戒也要把握好一个度。</p> <p class="ql-block">本次培训我校共有34名教师参与,通过集中学习和自主学习俩种方式进行学习,通过研修宝观看视频的老师适时的发送讨论,每一位参训教师受益良多纷纷写下了心得体会。</p> <p class="ql-block">法律的生命力在于实施,法律的权威也在实施。对法律禁止的体罚等不当管理行为划出红线,推动落实党的教育方针,促进学生全面发展。着力健全规划,细化法律法规,强化可操作性和可监督性,规范学校、教师、学生、家长各方面行为,寻求最佳平衡点。力促学生内心感化,行为转化,又充分发挥教育措施的威慑作用。</p> <p class="ql-block">作为一名新一代的教师,我们将进一步消化理解培训内容,把握好教育惩戒的尺度和温度,不断更新教育理念,共同营造良好的教育氛围。教育既要保护学生,又要保护教师,使我们明确懂得:有错必管,而且要及时去管。</p> <p class="ql-block">赵校长对本次培训学习进行总结,强调全体教师要以立德树人为根本和出发点,并强化教师教育学生同时自身要细化法律规定,用平常之心,用好手中的这把尺。</p> <p class="ql-block">我们应怀着“孺子可教”的信念,用师爱去感化他,“如果学生是一个含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在阳光里绚丽的绽放”。教育是循序渐进的,是需要“耐心、感化、引导和说服”的,因此,我们要用平常心看待教育惩戒。</p>

教育

教师

惩戒

学生

培训

感化

法律

行为

威慑

细化