素心的美篇

素心

为了发挥云冈区名校长工作室的辐射引领作用，促进名校长工作室内涵发展，提升工作室学员的教育教学业务管理能力，2023年5月23日，云冈区邵学军名校长工作室携手联盟校开展联合研修活动。此次研修活动的主题紧扣2022版《新课标》中核心素养的四个维度，如何在课堂中落实和体现。 　　大同市最美读书人—张美容校长分享自己的“汉字教学升级之路”。 张美容校长几十年如一曰，研究汉字文化教学，立足语文《新课程标准》，以字载道、传承文脉，深耕践行习总书记提出的文化自信之路。 　　一个个栩栩如生汉字的演变，一个个引人入胜的历史典故，无不彰显着中华民族的善良、智慧、勤劳、包容… 张校长以学者的风资，引、思、创的全新的教学技巧，使亲聆者实地感受“汉字文化”的魅力，不仅让大家的思想走上了新的高度，更点燃了与会者的教育激情，“立足岗位矢志笃行”让我们拥有了前行的目标和动力。 “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。读书是邵学军校长工作室的又一亮点，通过读书让成员们对教学工作有了新的理解和行动，大家不再对周而复始的学校生活感到厌烦，而是主动去查阅资料，准备新发展；不再对管理中的问题疏远，而是设法走入师生的心灵，帮他们找到进步的阶梯。 　　邵学军校长崇尚工作室成员之间和而不同的个体特质强化在工作室的发展愿景之下积极主动的个性化发展，结合学校管理重点、难点和盲点，高标对接南通教育，破解各学校发展瓶颈，提升现代学校治理能力，探寻全面提高义务教育质量的云冈方案，推动我区教育朝着“优质均衡发展”这一目标迈进。 　　吴建广主任对邵学军校长工作室采用线上线下相结合，交流展示相融合，理论与实践相交合的活动方式进行了透彻分析、思考深入、措施实在、抓住关键等方面进行了点评，并进一步提出需要聚焦五育并举、课堂教学、教师培养、学校发展等四个层面，综合施策，形成学校特色。 希望继续加强工作室成员间教育讨论力量。提升成员学术著述力量，促使工作室成员向学者型校长进展。 　　教育的本质就是文化与精神的传承，需要用一生的品格去熏陶，用一生的时光来完成，在这个过程中，希望我们能够以宁静之态，追求教育返璞归真的东西，还教育以本真的美好。