关注孩子心理健康——致家长的一封信

笑对人生

文昌街道高村小学 尊敬的家长： 您好！ 小学生正处于身心发展的重要时期，我们不仅要重视孩子的身体成长生理变化，更要关注孩子的心理健康。在这一时期为孩子筑建一道有力的防护墙，为他们的身心健康成长保驾护航是学校和家庭教育义不容辞的责任。希望家长能密切关注孩子的心理情绪状态，做到以下几点： 倾听孩子心声 　　耐心倾听孩子的心声，与孩子多沟通、多交流，时刻关注孩子的心理问题，随时了解并倾听孩子的内心想法，知道他们的内心世界，做他们的知心朋友，倾听的重点是对孩子的想法抱有开放的心态，允许孩子有各种各样的奇思妙想，不去评价和指责。同时，请家长主动与班主任、科任老师多沟通，了解孩子在校动态，并就学校的生活学习，与孩子进行至少每周一次的分享、勉励和适度关怀。 注重以身作则 　　每位家长对孩子都有自己的要求，都希望孩子能养成良好习惯，努力奋斗，将来有所成就。我们衷心期盼家长们在给孩子提要求定规矩的同时，也尽可能的要求自己，以身作则，不断学习新知识和理论，成为孩子们学习的榜样。 最好的爱是陪伴 　　可以尽量寻找机会和孩子建立温馨家庭，交流时光，例如一起做饭、清洁、锻炼等。同时要注重提高陪伴质量，拒绝说教和敷衍，要有让彼此身心放松、情感愉悦的双向互动。在陪伴的过程中，最好要做到心无旁骛，全心全意地关注对方，让孩子感受到父母、亲人间的亲密感。 创造良好的家庭氛围 　　良好的家庭氛围是孩子身心健康成长的最重要影响因素。父母关系和谐能让孩子产生安全感和幸福感，为孩子的心灵注入成长的力量。和谐家庭中的孩子，受家庭亲情氛围的影响，更易于形成健康的心理素质和完备的人格。家长们要积极创造良好和谐的家庭环境，为孩子打造一个温馨的心灵港湾。为了营造和谐的家庭氛围，家长们要做到: 1.要有理智，要善于调节和控制自己的情绪 2.孩子在场，父母不要吵架，要相亲相爱； 3.要与孩子保持亲密无间的关系； 4.要尊重老人，关心老人。孩子的朋友来做客时要表示热情的欢迎； 5.家里要有笑声、歌声； 6.要与邻里和睦相处。 鼓励式评价 　　当孩子犯错误或者遇到挫折时，他们心里也会难过和担心，很需要家长的洞察和鼓励。家长要善于发现孩子哪怕是很小很小的成绩和进步，及时地给予不同形式的表扬与肯定，让孩子感受到自己身后有父母的支持，让孩子感受到温暖。 及时介入，有效干预 　　本着早期发现、及时介入、有效干预、防止特殊突发事件发生的原则，家长需密切关注孩子异常心理、行为特征。如发现异常情况，请家长及时、如实与班主任沟通，并到权威医疗机构诊断，积极治疗，争取早日治愈。 　　亲爱的家长朋友们，在孩子成长的旅途上，我们要理性、耐心、温暖地对待孩子，引导孩子，陪伴孩子成长。让我们家校携手，共同关爱孩子，为孩子的幸福人生保驾护航！