<p class="ql-block"> 《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。”《3-6 岁儿童发展指南》也明确指出：“幼儿园以家庭、社区密切合作，与小学相互衔接。因此，做好幼小衔接，需要幼儿园、家庭共同重视、努力配合，才会取得效果。</p> <p class="ql-block"> 为了体现素质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的、有计划地进行学前儿童入小学适应性教育，必须在幼儿园贯彻落实幼小衔接活动，从而帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度”，为孩子顺利适应小学的学习与生活打下良好的基础。2023年5月23日上午组织大大班全体师生到港南区木松岭学校“走进小学，'幼'见成长”2023年春季期幼小衔接主题活动。</p> 小学，我们来啦 <p class="ql-block"> 出发前，孩子们就兴奋地讨论着：“小学到底是怎样的呢？小学老师上课也会讲故事给我们听吗”百闻不如一见，孩子们带着惊喜、期盼、疑惑......朝着向往已久的小学出发了。</p> <p class="ql-block"> 往返的路上一直有江南派出所的民警叔叔和泰和物业的工作人员为我们的出行保驾护航！</p> <p class="ql-block"> 学校的老师热情地迎接幼儿园的教师和小朋友们，孩子们都非常有礼貌地向老师打招呼问好。</p> 走进小学，满心欢喜 <p class="ql-block"> 广阔的操场、优美的绿化环境，温柔可亲的小学教师，幼儿们用小眼睛不停地寻找着小学和幼儿园的不同。</p> <p class="ql-block"> 在老师的带领下，孩子们依次参观了教学楼、文化长廊、图书室、厨房等功能教室，一起感受着丰富多彩的小学生活以及浓浓的文化氛围。校园的每一处都吸引着孩子们的注意，你一言我一语，欢笑着、讨论着。</p> 观摩课间操 观赏鼓号队表演 <p class="ql-block"> 小朋友们认真地观看鼓号队的表演，整齐划一的队形，悦耳动听的鼓号声，也连连发出惊叹的声音，立志像大哥哥大姐姐们一样决心加入鼓号队！</p> 课堂初体验 <p class="ql-block"> 叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，走进课堂，孩子们摇身一变，成了一名“小学生”。孩子们坐姿端正、认真听讲、积极举手回答问题。身临其境，好像自己也是一名光荣的小学生。</p> <p class="ql-block"> 半天的参观体验活动为孩子的幼小衔接上了最生动的一课。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，激发了孩子们对小学的期待和向往，为顺利进入小学奠定了良好的基础！回园后，孩子们还忍不住纷纷讨论今天的所见所闻，用不同的方式表达自己对于小学生活的认识和期望。 </p> <p class="ql-block"> 此次参观小学活动作为港南区港龙湾幼儿园幼小衔接活动中一个重要环节，不仅激发了幼儿对小学生活的美好向往，同时也为他们进入小学做好了充分的心理准备。坚信在不久的将来，港南区港龙湾幼儿园大大班的孩子们也能像哥哥姐姐一样迈着自信的步伐，走进小学大门，开启新的学习之旅！</p> <p class="ql-block">图文编辑：李流全</p><p class="ql-block">图片提供：各班老师</p><p class="ql-block">文稿审核：范秋艳</p><p class="ql-block">出品单位：港南区港龙湾幼儿园党支部</p><p class="ql-block"> 港南区港龙湾幼儿园</p><p class="ql-block">鸣 谢：木松岭学校</p><p class="ql-block"> 江南派出所</p><p class="ql-block"> 泰和物业</p> 2023年秋季期开始招生啦