<p class="ql-block">彬州市第二幼儿园师德师风小故事分享第二十五期</p> <p class="ql-block"> 世间一切，都是遇见；</p><p class="ql-block"> 就像，</p><p class="ql-block"> 冷遇见暖，就有了雨；</p><p class="ql-block"> 春遇见冬，就有了岁月；</p><p class="ql-block"> 天遇见地，就有了永恒；</p><p class="ql-block"> 老师遇见可爱的孩子，</p><p class="ql-block"> 就有了一份份师幼情谊，</p><p class="ql-block"> 有了一个个暖心的小故事。</p><p class="ql-block"> 本期让我们品读吴金环老师的师德小故事，分享她别样的幸福。</p> 多一份耐心 多一份关注 <p class="ql-block"> 世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。从事幼教工作以来，我深深地意识到幼教事业是塑造心灵的事业，是传播爱的事业。</p> <p class="ql-block"> 豪豪小朋友是我们班出名的调皮大王、捣乱鬼。平时，班级里有什么不好的事情，其他幼儿都会默认为是豪豪在搞破坏，在与幼儿的交往中也非常容易发生冲突，小朋友们都不喜欢跟他一起玩。但通过我的观察发现，豪豪小朋友其实非常喜欢与小朋友交往，也想和其他小朋友一起游戏。每次活动，他都积极的加入，总期望获得教师和小朋友的关注。但它与人交往的方法不太正确，为了得到大家的关注甚至故意搞破坏或者扰乱活动秩序，所以经常导致一些不愉快的事情发生。</p> <p class="ql-block"> 针对这种情况，我平时有意识地与他进行接触：有时摸一下他的头，有时给他一个大大的微笑，在他积极举手回答问题后，也会及时鼓励他。休息时间我也会教他一些与小伙伴相处的一些方法，鼓励他团结友爱，相互谦让，学会与小朋友分享。最近我发现豪豪小朋友是个乐于助人的孩子，例如:喜欢帮助老师拿示西，所以我会在这一方面多多表扬他，引导孩子们向他学习，让他也感受到我有被教师喜欢的一面，然后再慢慢的和孩子接触帮他改变不好的习惯，慢慢地豪豪小朋友能够和小朋们一起愉快地做游戏了。</p> <p class="ql-block"> 其实在班里，往往懂事听话的孩子会获得我们更多的关爱，那些淘气、爱捣乱的孩子住往获得的是我们的批评，但仔细追念起来，其实那些淘气捣乱的孩子，也需要获得教师的关爱。每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，让我们给那些淘气的孩子多一点体贴、多一些耐心，换种态度看待他们的顽皮。</p> <p class="ql-block"> 不忘初心，立德树人，</p><p class="ql-block"> 外塑师表，內铸师魂。</p><p class="ql-block"> 愿我们做一名幸福阳光的老师，为幼教事业不懈努力。</p> <p class="ql-block">供稿:吴金环</p><p class="ql-block">编辑:杨格玲</p><p class="ql-block">初审:田 桦</p><p class="ql-block">终审:成永花</p>