奇思妙“拼”,果然精彩——记三里镇石社小学劳动教研课之制作水果拼盘

min

<p class="ql-block">  水果与巧手相逢、与创意相拥,会有怎样的惊喜呢?为深化劳动教育,培养同学们动手操作能力,调动学生独立思考,自主学习的积极性,我们石社小学五1⃣️班的同学们,在杨老师的带领下,开展了一堂别开生面的劳动课,全景展示了孩子们巧手装点的美好生活。</p> 集体备课 <p class="ql-block">  在上劳动课之前,劳动老师们和杨老师就应该怎样上好劳动课,如何激发学生的积极性和创新性,提高学生的动手能力展开了讨论。</p> 课堂记录 <p class="ql-block">  动手之前,学习先行。在劳动课堂上,老师先详细讲解并示范了制作水果拼盘的流程。同时也特别强调了安全注意事项,并提醒孩子们讲究卫生、减少浪费。</p> <p class="ql-block">  老师们也积极参与到制作水果拼盘的实践活动中,指导学生实践,提高学生的动手能力。</p> <p class="ql-block">  经过同学们的一番奇思妙想,一盘盘生动形象、独具匠心的水果拼盘轻松展现出来了,多有创意呀~</p> 课后反思 <p class="ql-block">  课后,就杨老师的上劳动实践课,各位劳动老师各抒己见,提出了实质性建议,同时,她们也更加明确了劳动课的意义。</p> <p class="ql-block">  劳动是欢乐的源泉。趣味盎然的创意水果拼盘活动结束了,孩子们欣赏着各具特色的作品,孩子们分享着自己的劳动成果,喜悦之情溢于言表。孩子们的笑声和笑脸,成为了教室里最美的风景。满是欢声笑语的课堂,不仅让孩子们开动了脑筋,锻炼了动手实践能力,也让他们学会了分享、合作,真切的感受到“劳动的果实最甜美”的含义。</p>

拼盘

劳动课

劳动

老师

水果

动手

孩子

学生

课堂

实践