深化包联促指导 精准分析促提升——教育教学质量提升第五包联组领导莅临第六中学指导

六中梁晓霞

<p class="ql-block">  为提升学校教育教学质量,促进精准备考,提高课堂教学效率,2023年5月23日,第六中学迎来了教育教学质量提升第五包联组刘英华主任一行五人入校检查指导工作。杜运奇校长带领教务处全体成员和九年级任课教师全程参与。各位领导深入班级,聚焦课堂,悉心评课指导,参与二模质量分析会、组织专项调研,全面、深入、细致地了解和指导学校的教育教学工作。</p> <p class="ql-block">  本次指导工作分为两部分,首先入班听课、评课;</p> 听评课 <p class="ql-block">  进行九年级二模质量分析会。会上由教务处进行二模数据分析,随后由江慧副校长从总分临界、学科临界、目标学生方面进行细致入微地分析,将临界目标落实到分数、落实到学生、落实到学科,争取做到齐抓共管,行之有效。</p> 质量分析 <p class="ql-block">  分析会后教研员于仁平老师进行总结,他充分肯定了教师的努力和取得的进步,同时也提出中肯的建议。他强调,备考的重点在教师,教师要针对学生实际,精选、精讲、精练。一轮复习要依据课标找方向;二轮专题复习;三轮复习模拟训练,限时训练。</p> 反馈指导 <p class="ql-block">  杜校长总结性发言中感谢各位领导亲临指导,给予的肯定。同时对备考提出要求,各位任课教师要主动认领学科临界生和目标临界生,班主任要认领总分临界生。从任务布置等方面做到与学生思想对接,盯住学生,促进提升。</p> <p class="ql-block">  最后,教育事业发展中心刘英华主任从学校、教师和学生三个层面提出要求。学校要以领导、教务、教研组为主导,做好顶层设计并坚持;制度上要保障,加强管理,发挥德育的作用。教师要注重自身成长规划,研读课标,关注学生。学生要打好基础,抓好初一关键阶段,做好学生培养。刘主任预祝六中2023年中考取得较好成绩。</p> <p class="ql-block">  学校的教育教学工作要在“精”字上提要求,“细”字上下功夫,“实”字上做文章。包联组领导入校指导为我校的教育教学工作和中考备考指明了方向。第六中学人会以终身学习的态度和踏实肯干的精神,携手走在教育教学之路上,同成长共进步。</p>

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