修师德，塑师风——藁城区工业路小学师德师风演讲比赛

藁城区工业路小学

师者，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵。教育的神圣在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。为紧紧围绕落实党的教育方针，严格遵守教师职业准则和有关纪律规定，藁城区工业路小学开展了师德师风演讲比赛。 　　在赛前闫校长动员全校教职工树师德、立师表、铸师魂、强师能、正师风，以饱满的工作热情和一流的工作业绩，推动学校又好又快发展。为此学校各年级派出优秀的教师代表参赛。 　　此次比赛由董主任主持下，有序拉开了本次比赛的帷幕。 　　一年级代表陈秋阳老师以《创新管理，与时俱进》为主题展开了她的演讲。作为一名新入职的老师，给人的第一印象往往是缺少管理经验，带不好班；只有理论知识、缺少实践。但是，新时代的老师是站在前人的肩膀上做研究，有更多创新的理念融入班级管理，也在丰富着新时代的师德。为此科学地设计了本班的班级文化，班级名为蜜蜂班，以营造一个勤劳、勇敢、积极、向上的班级氛围。将班级文化分为四个部分：蜂巢公告、采蜜时光、酿蜜时刻、蜜香满园。在这些方面的不断探索和实践中，逐渐形成了自己的班级文化，也为班级评比提供了标准。按小组管理的模式，提高了学生自主管理的积极性，使学生真正成为了课堂的主人。 　　三年级代表于思伟老师以《为祖国健康工作60年》为主题展开了演讲，学生心目当中。体育只是课间的放松。上体育课，只是为了更好的去学习文化。无意间刷视频，看到了一群80多岁的清华大学老教授合唱团的精彩表现，唱出了一个特别令人振奋的话，“为祖国健康工作60年”。在疫情过后的体育课上，给同学们分享了83岁钟南山爷爷多年来每天都坚持体育锻炼，所以才能为国、为民做出如此卓越的贡献，归根结底是因为他有健康的体魄。从这一刻开始，每次体育课，我都积极的和同学们分享一些名人故事，健康的知识和体育的常识。 　　五年级代表张振娜老师的演讲是《用爱书写教育华章》并采用“情感投资”、“捕捉闪光点”等方法沟通师生情感，建立良好师生关系。老师用一个一个的教育故事为学生用爱心树立一个榜样，用事迹讲述了她的师德师风故事。从她的演讲中发现她的教学观：从教人生，有泪无悔!因为，有爱就有一切，用爱书写教育华章。 　　耿会媛老师的《用最好的年华  做有温度的教育》内心应当永远保持对教育工作的热情和对学生的爱，这份初心可以支持我们在未来几十年漫长的职业生涯中，面对嘲讽与不解还可以保持微笑；面对坎坷与困难，还可以保持乐观，做自己命运的主宰，做学生真正的引路人。我们一线教育工作者，在繁忙的工作和琐碎的事务中，在矛盾的纠纷和现实的撕扯中，在应对的无奈与生活的勉强中，必须坚守教育的初心和良心，在前进的旅途中选择正确的路，用心对待孩子，用最好的年华，做有温度的教育。 　　在比赛结束之后，韩校长提议要将师德师风的理解放宽，可以班级文化为抓手，提升学生的内驱力，增强学生的生命活力，从而又形成了独特的班级氛围。充分利用小组合作实现班级内学生的均衡发展。 　　全校教职工都应从学校发展战路的高度充分认识加强师德师风建设的必要性，增强师德师风建设的时代感、责任感和紧迫感，自觉投身到师德师风教育活动中去，认真排查并扎实有效地解决我们白身在师德师风方面存在问题，让崇高的师德深深深扎根在我们每位教师的思想中，落实在我们每位教师的一言一行上，成为我们每位教师的自觉行动与共同追求。