<h3> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，为深入贯彻、有效落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，建立幼小协同合作机制，把幼小衔接工作走深走实，帮助幼儿全面、直观地了解小学生活，以积极的心态迎接小学的学习环境。5月23日上午，齐干吉迭乡寄宿制小学迎来了齐干吉迭乡幼儿园大班的孩子们，可爱的孩子们开启了“我与小学零距离接触”主题活动之参观小学之旅。 </h3> <h3> 一踏进小学，孩子们就按捺不住心中的激动，小眼睛左看看、右看看，偌大的操场、高高的教学楼、周围的一草一木都让孩子们觉得很新鲜。随着音乐响起，孩子们在老师的带领下井然有序地来到了操场上，参加了一次难忘的升旗仪式。五星红旗伴随着国歌冉冉升起，孩子们学习哥哥姐姐的站立姿势，行注目礼，体验了作为一名小学生在升国旗时的庄严与肃穆。升完国旗后，孩子们又跟着哥哥姐姐们唱了一遍国歌，并且聆听了巴克江老师《讲好普通话，写好规范字，做文明齐小人》的国旗下讲话，知道了在公众场所需要使用国家通用语言进行交流与沟通。欣赏了哥哥姐姐们精彩的中华经典诵读表演《满江红》。新奇的着装，慷慨激昂的唱腔，铿锵有力的诗文诵读，赢得了在场师生们一阵阵的喝彩声！ </h3> <h3>注视着冉冉升起的国旗</h3> <h3>庄严的升旗仪式</h3> <h3>巴克江老师倡议在公共场合说国家通用语言文字</h3> <h3>欣赏精彩的中华经典诵读《满江红》</h3> <h3> 带着好奇与期盼，孩子们走进教室，和哥哥姐姐一起在课堂上，认真听着小学老师生动地讲解，感受着小学课堂独特的魅力，感受到了作为小学生的课堂和幼儿园不一样的地方：有很多课本、上课的时候老师会要求小朋友们坐端正，不能随意走动...... 课后，孩子们又欣赏了哥哥姐姐们各科目的优秀作业展，感受到小学知识的丰富。<br></h3> <h3>在一年级三班学习数学知识</h3> <h3>在一年级二班了解语文课程</h3> <h3>欣赏各科精彩作业</h3> <h3>欣赏哥哥姐姐的优秀作业</h3> <h3> 紧接着孩子们激动地来到小学各个功能室，杨双双老师为孩子们讲述各功能室的由来与用处，在毛线画室里，杨双双老师让幼儿园的孩子们用自己稚嫩的小手感触作品的构造；在图书馆里，孩子们兴奋的带上哥哥姐姐们制作的脸谱，感受大哥哥大姐姐们心灵手巧，激发他们求知欲。看着一幅幅哥哥姐姐们精美的作品，感受到了小学校园生活的无限魅力，激发了幼儿对小学生活的向往和期待。 </h3> <h3>感受脸谱的神奇</h3> <h3>了解大哥哥大姐姐的心灵手巧</h3> <h3>在图书室感受阅读的乐趣</h3> <h3>感触毛线画的神奇与美妙</h3> <h3> 本次活动，让小朋友们近距离的感受到小学生活的无限魅力，激发了孩子们对小学生活的憧憬及美好的向往！相信这些即将步入小学的大班小朋友们，一定能怀着饱满的热情，迈着从容自信的步伐走进小学。</h3> <h3>（撰稿:王黎花 核稿:王春霞）</h3>