成语的演变和起源 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 汉语言中成语数目众多，来源纷杂。但大体来说，有两个方面。一是来自有案可稽的书面，如历史故事、寓言故事、小说诗歌、典籍文章等，这类成语大多是文言成语，书面色彩较浓，显得庄重、典雅；一是来自人民群众的口头创作，这类成语生活气息浓郁，大多通俗易懂，为人民所喜爱。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 很多成语来自我国古代的寓言故事和历史故事。如：“画蛇添足”、“狐假虎威”、“掩耳盗铃”、“鹬蚌相争”、“刻舟求剑”、“杞人忧天”、“坐井观天”、“指鹿为马”、“画龙点睛”、“杯弓蛇影”、“草木皆兵”、“邯郸学步”、 “掩耳盗铃”、“守株待兔”等等都是。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 例如“邯郸学步”。《庄子·秋水》说：“燕国寿陵地方有一个青年，到赵国的国都邯郸去学走路。他没有把本领学到手，反而把自己原来走路的步法也丢掉了，只好用两只手爬着回家。”后来用“邯郸学步”比喻摹仿别人不到家，反而连自己原有的本领也丢掉了。</span></p> 奇思妙画成语说 奇思妙画成语展 奇思妙画成语秀 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 今天我们来聊一聊学习成语故事的五大好处。</span></p> 激发兴趣 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 成语可以激发孩子的巨大兴趣。成语中蕴藏着丰富的知识与巨大的文化，它们结构严谨、言简意赅，通常四个字就可以表达出完整的意思，这可以激发出孩子们的好奇心与求知欲，从而引发孩子们巨大的兴趣。</span></p> 开发想象 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 成语可以开发孩子的想象力。一般的成语都是由一些故事引经据典而来的：或是历史事实，或是人文典故。因此要讲解成语都会涉猎到一些故事，在这过程中需要孩子们对爸爸妈妈讲解的故事进行理解，而在理解的过程中又会自然而然地锻炼到孩子们的想象力，因为孩子们需要先在脑海里形成概念，之后区分，然后理解。</span></p> 提升素养 <p class="ql-block"> 成语可以使孩子们的文学水平提高。语文教学归根到底就是锻炼孩子们对文字的熟练运用能力，而写作文是对这项考核最见成效的方式。如何提高文学水准，提升写作能力，这是语文教学中的一个大板块。孩子们熟练地学习了成语之后，就可以恰如其分地运用到作文中去，这样会对文章的文采增色不少。</p> 锻炼表达 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 学习成语有助于提高语言表达能力。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。掌握一定数量的成语并准确地理解和运用，可以极大地提高语言的表达能力。当今社会，一个人需要良好的沟通能力去建立人际关系，这很有赖于良好的语言表达。掌握和运用好成语，能收</span></p> 知古鉴今 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 成语是浓缩的历史，读成语可以知古鉴今。学成语并不是脱离语言环境，而是为孩子提供了一个超越时空的语言环境，让孩子从中了解古代历史，以及一些重大事件。往往一个成语就是一个寓言故事；一个成语就浓缩了一个重要的历史事件。学习成语的过程也是一个学习传统文化，丰富历史知识的过程。绝大多数成语言简意赅，富于哲理，学习先贤智慧，还能教会我们很多为人处事的道理。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 中国传统文化历经数千年的沉淀，留下了许多值得学习的精华。了解中华优秀传统文化，不仅可以增加我们对历史文化的了解，还可以培养我们的民族自豪感，更可以提高我们的思想深度和广度。</span></p>