上好复习课 提高教学质量

smile

<p class="ql-block">不仅要温故,更要知新。</p><p class="ql-block">拓展与延伸</p> <p class="ql-block">复习课除练习外更应关注教材知识的理,形成知识脉络。避免复习课上成练习课。</p> <p class="ql-block">理一理,拎一拎,练一练</p> <p class="ql-block">涵盖口算、笔算、估算</p> <p class="ql-block">你怎么整理的?(我先写东的;顺、逆时针;)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1/3你又是怎么确定的?</p> <p class="ql-block">选择囊括所有内容的素材,在易错点,提升点选择具有</p> <p class="ql-block">复习课要研读教材,关注核心内容,准确把握教材。</p> <p class="ql-block">包容学生暂时存在的错误,及早鼓励孩子。</p> <p class="ql-block">既是一种通法,又是一种数感。</p>

复习

教材

练习

笔算

温故

知识

课上

练一练

知新

课除