【班班共读,成长同步 】莒南县第五小学二年级(2)班“班班共读”活动小记

阿萍

<p class="ql-block">  读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。</p><p class="ql-block"> 本次我们共读的书目是《动画中国·没头脑和不高兴》《大嘴巴河马》《笨狼去旅行》《笨狼聪明兔》四本书,四本书的内容贴近孩子们的生活,孩子们读起来也非常入迷。</p> <p class="ql-block">  朱永新曾说过,“童年是一段由浪漫到精确、由粉红到天蓝的彩色阶梯,孩子的阅之读也是一个阶梯式的逐步过渡的过程。”</p><p class="ql-block"> 看,孩子们阅读时认真的身影!</p><p class="ql-block"> 读书再也不是孩子一个人的寂寞旅行,和同学们共同阅读一本书,有交流,有分享,有碰撞,让书香通过共读在班级弥漫,氤氲和谐,成就快乐幸福</p> <p class="ql-block">  童年是最美好的岁月,童书是最美妙的种子。引领儿童共读一本书,就是在他们的童年播下一粒粒最美妙的种子,那是文化的种子、语言的种子、审美的种子、思想的种子……</p><p class="ql-block"> 孩子们积极打卡完成导读单,每本书读完后用检测题来检验自己的阅读情况。</p> <p class="ql-block">  在这一份份骄人成绩单的背后,承载着孩子们无数日夜的坚持和努力。在这里,我们一起徜徉童话世界,一起遨游科学天地,一起走进艺术殿堂。</p><p class="ql-block"> 同学们喜欢用图文结合的方式将读过的故事展示出来,制作读书小报。</p> <p class="ql-block">  让我们一起读书吧!</p>

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