倾听儿童，相伴成长——2023年学前教育宣传月活动方案

王莹

把耳朵留给孩子，倾听孩子的童言童语；把眼睛留给孩子，关注孩子的一举一动；把大脑留给孩子，和孩子一起探究、发现、解读；把热忱留给孩子，与孩子一起共情、和合、相融。 2023年5月20日——6月20日是第十二个全国学前教育宣传月，也是全国砥砺奋进推动教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十二年。 重点宣传：一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；三是结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感。 二、活动主题倾听儿童，相伴成长三、活动时间2023年5 月20 日—— 6 月20 日四、领导小组组长：王林林副组长：孙佳王莹组员：陈明武丽丽马洪阳王红艳王丹五、宣传重点（一）如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；（二）怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；（三）结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感。六、实施步骤（一）强化部署，学习理念（5月22日至5月26日）部署阶段：成立以园长为组长，副园长、教学主任为副组长的学前教育宣传月领导小组，明确职责分工并制定宣传工作方案。召开教师宣传会议，以本次宣传月活动为契机，引导教师深入聚焦保教实践的薄弱环节，将科学观察了解幼儿作为转变教师观察、促进教师专业成长的重要抓手，不断提高教师的专业能力。（二）高效实施，关注幼儿（5月29日-6月16日）实施阶段：根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况，采取多种形式进行宣传，具体安排如下： 1.教师在日常保教实践中积累视频案例，鼓励幼儿表达表征、观察记录等方式，深入观察了解幼儿，关注个体差异，加强师幼高质量互动，制作学前教育宣传月视频。 2.走进孩子的内心，倾听孩子的世界。围绕此主题开展主题活动，教师活动：倾听相伴，看见孩子的世界；倾听对话，走进孩子的世界；家长活动：相伴孩子成长，从倾听开始。3.利用微信家长群等广泛宣传2023年全国学前教育宣传月“倾听儿童，相伴成长”活动，小、中、大班年段开展教研活动，并在班级群积极推送活动相关事宜，积极营造良好的社会宣传氛围。充分发挥幼儿园宣传主阵地作用。4. 开展“倾听儿童相伴成长”为主题的游戏观摩研讨活动，全园教师根据如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感三个主题进行研讨，聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题，促进教师专业水平的提升。5.结合学前教育宣传月开展好“端午”节、“六一”儿童节等活动，倾听幼儿的声音、关注幼儿的表现、促进幼儿的发展。（三）及时总结，不断反思（6月19日——6月20日） 1.收集我园开展学前教育宣传月活动的资料归档，并总结宣传月的各项工作，形成总结材料。 2.召开全园教师会议，进一步对宣传月活动进行反思，对于安排较好的环节继续保持，对于组织欠缺的地方加以完善，为下一次学前教育宣传月活动奠定基础。