潜心育人静心教书——红光路小学开展“强师德转作风”主题教育活动

莲湖区红光路小学

为进一步落实师德师风建设三年行动计划，加强教师职业道德修养，规范教师执教行为，转变工作作风，争做“四有”好老师，红光路小学在全体教师中开展了“强师德转作风”主题教育活动。 学校成立了红光路小学“强师德转作风”主题教育活动领导小组，为活动开展奠定了坚实的组织基础。领导小组召开专题会会议，制定活动方案，安排部署活动。 　　召开全体教师会启动主题教育活动，学习《莲湖区红光路小学开展“强师德转作风”主题教育活动实施方案》，引领广大教职工提高政治站位，充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性并狠抓落实，切实提高广大教师的师德素养，增强教师教书育人的责任感和荣誉感。 会上，组织全体教师重温《莲湖区红光路小学教师行为规范》《莲湖区红光路小学师德师风建设考评方案》等师德师风建设规章制度和《中小学教师职业道德规范》《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，使大家在工作中有制可依、有章可循，从而约束、规范自己的教育教学行为。组织学习党史相关内容，党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，引导广大教师自觉坚持社会主义核心价值体系，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉遵纪守法，树立高尚的道德情操和精神追求，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。 　　会后，利用教研活动时间学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》并摘抄学习笔记，通过学习明确新时代教师职业规范，严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养，在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳，精心育人。 　　学校大力倡导向身边的人和事学习，树立身边师德典型并号召全体教师向这些师德先进学习，以典型引领精神，用楷模树立标杆，把师德内化于心，外化于行，争做“四有”好教师，在全校范围内形成学先进、赶先进、争当先进的鲜明导向。 　　通过开展主题教育活动，广大教师树立了现代教育观念，深入领会了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的深刻内涵并在今后的教育教学工作中逐步将准则内容内化为自己的行为指南。我校会一如既往抓牢抓实师德师风建设，把师德师风建设渗透和融入到学校的各项具体工作中去，促进教师专业化发展，打造一支具备高尚师德、让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。