<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">消除“小学化”倾向需要家长的理解与支持</span></p> <p class="ql-block"> 不少家长因为担心孩子上小学跟不上，会在幼儿园阶段对孩子进行“超前教育”，然而这种机械式的知识积累也许能换来暂时的优势，但却是以牺牲孩子长久的学习兴趣为代价。作为家长，我们要怎样培养孩子良好的学习品质呢?不妨参考下以下几个小建议吧!</p> <p class="ql-block">1.培养阅读兴趣 </p><p class="ql-block"> 阅读习惯的养成，是孩子6岁前最重要的学习任务之一。有的孩子上小学后，数学成绩不好，究其原因，却是因为读不懂题。阅读能力不仅关系其它学科，更能让孩子成长为一个有远见、会思考，内心丰盈的人。家长应该根据孩子的兴趣及年龄为孩子选择合适的绘本，每天约定一个固定的亲子阅读时间，共享阅读乐趣，并通过故事中的具体形象，为孩子织就一张美丽的网，让他们在漫长人生旅途中保持着纯真、乐观的心态。</p> <p class="ql-block">2.多让孩子动手“试试看” </p><p class="ql-block"> 家长千万别小看孩子黏乎乎的手工作品或者“四不像”的涂鸦，这些剪剪贴贴、涂涂画画不仅是孩子创造力的最佳展现方式，更是对他们小手肌肉功能的必要锻炼。这种训练能很好地锻炼孩子的肌肉和筋骨，促进手部精细动作的发展，给孩子上学后“写字”这项任务提供一定基础。同时，手部精细动作的强化还能促进大脑的发展，培养孩子细心、观察力和分辨相似事物的能力。</p> <p class="ql-block">3.训练孩子的专注力。 </p><p class="ql-block"> 小学每节课时长40分钟左右，相比幼儿园时间更长，对孩子的注意力要求更高。很多一年级的孩子，上课时坐不住，无法集中精神听讲，喜欢左顾右盼，就是缺乏专注力的表现。 幼儿阶段的注意力，主要靠他们感兴趣的事物吸引，家长可以有意识地带孩子做运动、陪孩子玩注意力的游戏来提高他们专注的品质，增强他们的自控力，养成高效的学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 4.激发孩子的探究欲。 每个孩子都有一颗探索世界的好奇心，这种宝贵的探索欲是创造性思维的基础，是学习和成长的不竭动力。面对孩子的“为什么”时，与其直接告诉他们答案，不如一起查阅资料，或者在实际操作中获得知识。面对孩子的“我不会”，不要急着代替包办，不妨鼓励换个角度、换种方式重新思考.....比起大脑中机械记忆的公式和汉字，这些才是让孩子受益终身的宝贵财富。</p>