课程来源 <p class="ql-block"> 今天早上吃饼干的时候，小朋友们谈论着自己饼干的形状，还会把自己的发现告诉老师:“老师，你看我的饼干是圆圆的，我之前还吃过方方的饼干呢!” 《纲要》指出:“要善于发现幼儿感兴趣的事物,把握实际,积极引导。”于是，面对孩子们强烈的好奇心和求知欲，小二班开展了这次班本活动“方方和圆圆”。</p> 方方圆圆初相识 <p class="ql-block"> 《认识方方和圆圆》的集体活动让孩子通过触摸以及观察来感知方形与圆形的不同。</p> 方方圆圆在哪里 <p class="ql-block"> “方方”和“圆圆”藏身在我们的日常生活中，小二班的宝贝们化身为“小小侦探”，在幼儿园和家里， 认真地观察，仔细地寻觅，找寻“方方”与“圆圆”的踪迹。</p> 方方圆圆大调查 <p class="ql-block"> 原来，我们的生活中有这么多的方方圆圆，我们一起把它画下来吧！</p> 方方圆圆大变身 <p class="ql-block"> 方方和圆圆都是我们的好朋友，让我们一起把它们变得更漂亮吧！</p> 方方圆圆做游戏 <p class="ql-block"> 游戏是幼儿的天性，没有游戏活动的课程无法落地生根。瞧，“圆圆”和“方方”在孩子们聪慧的小脑子里 ，灵巧的小手下，有这么多好玩的玩法。</p> <p class="ql-block"> 我的身体会变魔术，和好朋友手拉手站在一起可以化身为“圆圆”。 “圆圆”和“方方”也是好朋友，她们手拉手，会变出许多孩子心中最美的物件。</p> 方方圆圆本领大 <p class="ql-block"> 可别小瞧了这两个图形宝宝哦，他们可是有很大很大的本领呢！可以给我们的生活带来很大的便利！</p> <p class="ql-block"> 教师小结：著名的教育学家陶行知说过：生活即教育。在本次课程故事《方方和圆圆》中教师追随幼儿，以幼儿为主题，体现了生活课程班本化，让孩子们在比一比、找一找、玩一玩的过程中，感知了方形和圆形的特征，发现了它们的不同，也体会到了游戏带来的乐趣。生活中，方形和圆形的物品随处可见，它们为我们的生活带来了很大的便利，是必不可少的存在。除了方形和圆形，还有很多其他的图形等着孩子们去发现与探索，让我们共同期待吧！</p>