2023年“学前教育宣传月”桑木社区幼儿园致家长的一封信

堆龙德庆区桑木幼儿园

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">亲爱的家长朋友:您好!今年是第十二个全国学前教育宣传月,教育部办公厅近日发出《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》,让我们一起了解第十二个全国学前教育宣传月吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、了解学前教育宣传月</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“学前教育宣传月”是从什么时候开始的?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自2012年起,教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。今年是第12个全国学前教育宣传月。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今年的“学前教育宣传月”主题是什么?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“倾听儿童,相伴成长”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、如何做一个合格的倾听者为什么要倾听孩子的心声</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子不懂得多么深奥的语言表达,更不懂得用语言抒情......他们所能做的,大概就是将自己的内心完完全全的用自己的行动表达出来。孩子的每一个“非正常”表现背后一定有一个正当理由。他们可能是在宣泄精神或身体创伤所引起的负面情绪,也可能是用“非正常”的方式引起父母的注意。这个时候,我们坐下来倾听孩子的心声,则是对孩子最好的关注和支持。所以,当我们见到他们做出某些我们不能理解的事情的时候,我们就需要想办法倾听孩子,倾听他们的心声,倾听他们所要表达的内容,从他们的行动中知晓他们的需求,从而给予他们照顾,帮助他们成长。我们要给孩子诉说的机会</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、家长朋友一定要给孩子说出口的机会</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">给孩子倾诉、解释、表达自己的机会。这是倾听孩子心声的第一步。很多时候孩子想要和家长一起分享,但总被家长无情的打断。话还没有说完就被妈妈打断了:“你管别人做什么,管好你自己就行了。”类似的情况时有发生,不给孩子说话的机会,但是真的等到孩子不愿意对自己诉说的时候又开始责怪孩子。倾听孩子的话语和心声,才能更好的理解孩子,了解孩子各方面的发展,对孩子不好的行为和情绪及时做出正确的引导,才能更好的帮助孩子成长。怎样倾听孩子的心声</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.耐心倾听父母先减少内心的负面情绪,要多看到孩子的优点和积极面,你才能够有耐心倾听下去。别忽视孩子的感受,不要让孩子觉得他的痛苦不重要。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.目光接触在我们和孩子交流时,眼睛和耳朵一样的重要。我们常说,眼睛是心灵的一扇窗户。我们也能够用眼睛去传达:“我就在这里,听你说话!”我们可以回想一下自身,是不是对孩子生气的时候、命令孩子的时候,会对孩子说:“看着我,听我说话....”这样的话语呢?那么,孩子讲话的时候,我们是否能够让自己蹲下来,眼神保持在孩子身上?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.全神贯注当孩子需要跟我们交流的时候,我们要放下手头上正在做的事情,面对孩子,给予他全神贯注的注意力。即使我们忙得不可开交,也需要先跟孩子道声歉意,给予自己一定的时间,然后要遵守自己和孩子的约定。当我们已经准备好和孩子正式交流时,就要关掉电脑、放下手机,提醒自己,这一段时间,我们要全部给孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.切忌主观为人父母,总会习惯于口若悬河的指导孩子。但是,我们需要把“教”孩子和“听”孩子分开成两个场合。在孩子需要倾听的时候,我们不要主观判断打断孩子的说话。我们可以微笑、点头或拍一拍孩子,以这种方式来支持和鼓励孩子表达,但不要打断孩子说话。你的干扰会打断孩子思维的连贯性,会让他感觉沮丧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.共情共鸣当孩子说完话后,你可以用稍微不同的词语重申一下他刚才所说的,以表示你一直在倾听他的想法。比如说,如果你的孩子在抱怨他朋友时,你可以这样说:“看起来你这一天和朋友相处得不愉快。”这样说不仅表示你在听孩子诉苦,而且如果你误解了他传递的信息,这时可以给孩子提供一个机会来解释说明。</p>

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