<p class="ql-block">“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。为深入贯彻黑龙江省《基础教育教师能力素质提升计划实施方案》文件精神，促进“双减”政策在教学工作中对下“新课标”及“核心素养”的落实，强化课堂教学精细化管理，5月18日上午，集贤县教师进修学校视导组一行10人，在县进修学校中学教育研培部魏建平主任、德育部陈慧竹主任和信息部高玲主任的带领下莅莅临升昌中学，对我校的教育教学工作进行调研指导。</p> <p class="ql-block">常规检查</p> <p class="ql-block"> 视导组各位领导，仔细查阅教学常规管理，包括校本研修、教师素质能力提升、信息技术应用、德育常规管理及体育常规管理的相关材料。</p> <p class="ql-block">深入课堂</p> <p class="ql-block">课堂是教学质量提升的“主阵地”，教育无边，学海无涯。为更好地推进教师素质提升，提高课堂教学实效，进修学校的领导们深入课堂听课，听了我校数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、体育学科共8节课。从课堂教学内容、新课标及核心素养的落实、教学方法、学生的学习状态等方面深入了解我校各学科的教学情况。</p> <p class="ql-block">语文课</p> <p class="ql-block">英语课</p> <p class="ql-block">化学课</p> <p class="ql-block">数学课</p> <p class="ql-block">物理课</p> <p class="ql-block">生物课</p> <p class="ql-block">历史课</p> <p class="ql-block">课后交流</p> <p class="ql-block">听完课后，领导们一刻也不休息，分学科召开教研工作会，教研员认真与上课老师进行探讨交流，既肯定了教师的优点，又精准的提出宝贵的意见和建议。每位教师都能把握与专家一对一交流的机会，及时向专家请教，聆听专业的教学理念，前沿的教学声音，专业的见解和理念让所有教师获益匪浅。为教师的专业成长推波助澜，教师们纷纷表示定将专家的指导性意见和建议在今后的教学中推广使用。</p> <p class="ql-block">反馈指导</p> <p class="ql-block">海纳百川，静水深流。听、评课后，魏建平主任、陈荟竹主任、高玲主任及各位教研员对我校的教学常规管理工作、教师素质能力提升工作、德育常规工作的过程性材料及现场课堂教学一一进行反馈指导，既肯定了优点，指又出了不足，提出了可行性的建议,，希望升昌中学能够在今后的教学常规管理中继续精雕细琢，发挥优势，精益求精，将常态做出特色。</p> <p class="ql-block">“千磨万击还坚韧，一片丹心在课堂”。在“双减”背景下，实施“减负提质”是升昌中学不断前行的目标。本次调研工作，务实、高效，为我校的教学工作起到了积极的引领和促进作用。没有最好，只有更好。升昌中学将以此次调研为契机，在今后的教学工作中，认真贯彻落实县进修学校领导们的指导意见，不断强化教学管理，使升昌中学教育教学再上一个新台阶。</p>