筑梦启航 <p class="ql-block"> 夏渐深，绿衣渐厚，热情闻名的山城，温良惬意。5月22日，“国培计划（2022）”——重庆市酉阳县教研员团队高级研修班在江北教师进修学院顺利开班。<span style="font-size: 18px;">重庆江北区教师进修学院党委书记李大圣博士以及来自酉阳县</span>来自酉阳自治县教科所、成教中心、及部分中小学共计50名学员参加了开班典礼<span style="font-size: 18px;">。开班仪式由江北教师进修学院宋雪菲老师主持。</span></p> <p class="ql-block"> 开班典礼上，项目首席专家，江北区教师进修学院党委书记李大圣博士介绍了江北区教师研修团队的发展历程、团队实力、研修模式。李大圣博士说，久病成良医，江北区教师研修团队直面种种教研教改问题，在实践中总结出丰富的培训经验。她还表示，教研就是要在自己的处境中竭尽全力去学习、去研究、去批判。</p> <p class="ql-block"> 随后学员代表袁鹏做了表态发言，表示一定会珍惜这次难得的培训机会，并向所有学员发起倡议：在培训学习中，一要把握机会，明确目标；二要主动学习，严守纪律；三要学以致用，助力酉阳教育的发展。</p> <p class="ql-block"> 酉阳县教科所冉光副所长介绍了酉阳县教研发展的现状，感谢江北区教师研修团队为本次活动所做的精心准备，也给全体学员提出培训要求，期待本次活动取得丰硕成果。</p> <p class="ql-block">典礼结束后，与会人员与全体学员合影留念。</p> 专家引领 <p class="ql-block"> 第一小组学员冉红梅老师为大家介绍讲座专家。</p> <p class="ql-block"> 李大圣博士为大家作《反思性实践与区域研修文化建设》专题讲座，在专业领域给全体学员作高质量引领。</p> <p class="ql-block"> 李大圣博士以刘震云《一句顶万句》中“一根火柴”导入，点醒大家，实践在教师研修中的重要作用。报告从四个方面着力：</p><p class="ql-block"> 一、研修实力是区域发展最大的软实力。家庭、学校、教师、学生、课程和教学策略都能影响学生学习，但是教师是最重要的因素。是教育系统变革中最大的变量。区域研修就是通过发展教师来发展学生。</p><p class="ql-block"> 二、区域研修旨在培养反思性的实践者。聪明的劳作需要反思性地实践，教师教研要持续反思、及时反馈、内省检视，不要让老经验阻碍新经验。要激发研修的内驱力，让每个教师都主动打开“水龙头”。</p><p class="ql-block"> 三、研修共同体的行动哲学与实践特征。研修共同体具有“开放性”“民主性”“卓越性”。</p><p class="ql-block"> 四、区域研修共同建设的原则与方法。教研研修中设计者要做到“不凝练”、“不归纳”以儿童发展和教师学习为中心，还要会“讲给你听、做给你看、带着你干”的思路。</p> <p class="ql-block"> 专题讲座后第一小组学员谢大山作感悟发言。</p> 精准帮扶 <p class="ql-block"> 下午，全体学员按学科分组与江北区教师进修学院各科教研员进行同行一对一交流，大家收获满满。</p> 团建破冰 <p class="ql-block"> 高级培训师雷鹏带领学员们进行了《七巧板与领导力要素的分析》的团队建设学习。将团队分成七个小组，通过自我介绍、七巧板拼图任务等活动深刻体验沟通、合作、信息共享、资源配置、领导风格、科学决策等管理主题，系统整合团队。</p> <p class="ql-block"> 最后各小组通过研讨完成了“教研领导力”的思维导图。学员们亲身经历了一场特殊的开放式的研讨，感受了一次心灵涤荡，大家在教研管理和领导力的运用上，将会不断跨越过去的经验和做法，创造出新的理念新的方式方法。</p> <p class="ql-block"> 相约国培，凝心聚力，征途漫漫，惟有奋斗，今日培训盛宴犹香，明日序幕翘首以盼。</p> <p class="ql-block"> 认真的人最美！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">文图：第一小组</p>