<p class="ql-block">初夏时光清浅，</p><p class="ql-block">她用荷风竹露对大地告白；</p><p class="ql-block">今晨岁月如歌，</p><p class="ql-block">我们用“研”语芳华为流年沉香。</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block"> 为了促进教师新课程理念的深入认识，为进一步提高教师教学水平，打造语文学科优质团队，2023年5月22日，我校开展了小学部语文学科“讲评说辩”捆绑展示评比活动。小学部所有语文老师参加，教学研究指导中心主任周慧同志、副主任陈乃全同志、杨秩同志全程跟进指导。</p> <p class="ql-block"> 本次活动采取年级组抽签的方式，最终确定了代表本团队的参与活动的具体名单。各年级教研组长，有效组织本年级展“讲评答辩”的培训指导，老师们依托团队，合力提升。</p> 讲课 <p class="ql-block"> 都说人生是一场修行，讲课何不是如此。经历了层层打磨的老师们，凝结了年级组集体智慧的结晶，大放异彩。在新课标理念的引领下，试讲的各位老师，无不展示了这一改变。教学设计紧扣学习任务群的要求，创设情境任务，设计了灵活多样的学生活动。与此同时，每个老师都能充分地发挥出各自的特点，展现出最好的自己。</p> 评课 <p class="ql-block"> 在第二环节评课中，每位老师结合所听课例，进行了深入浅出的评课。老师们各抒己见、妙语连珠，从多角度对该堂课进行点评，对课堂教学中好的方法给予肯定，同时又结合自己的教学实践，给出个人的建议，研讨氛围热烈、其乐融融。</p> 说课 <p class="ql-block"> 活动第三环节说课中，老师们围绕着课标、教材、学情、策略、目标、重难点、教法、效果等方面，进行了精彩的展示，这无不体现着老师们在新的教育理念下对于教材的深挖细钻。</p> 答辩 <p class="ql-block"> 在答辩环节中，老师们的回答令人称赞。既有理论学习的深度，也有实践中的真知。既有对于教材深钻细研，也有针对于学情的思考。一线的奋战经验，就是最宝贵的教学资源。老师们各抒己见的回答，让在座的老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 本次“讲评说辩”活动圆满落下帷幕。行至当下，我们且行且思；研以致远，我们信心满怀。在实践中，我们目标明确，步履坚实。践行学习共同体，我们博取众长，踏歌而舞。二十三小语团队一定会不忘初心，为培养豁达、自信、担当的幸福23中学子孜孜以求，不断前行！</p>