<p class="ql-block"> 为了深入落实双减政策，全面推进五育并举，邾城三小围绕幸福教育理念在课后服务时间开设了音乐、美术、体育、七巧科技等校级“社团类幸福课程”和“班级特色幸福课程”，极大地丰富了课后服务内容，深受广大师生喜欢。</p> <p class="ql-block">对学生：</p><p class="ql-block"> 课后延时服务不仅帮助家长解决了按时接送孩子的困难，更是学习回归校园的重要决策。 </p><p class="ql-block"> 课后服务不仅为学生学习提供安全的场所，还可以更好地帮助学生进一步养成良好的生活方式和学习习惯，发展人际交往和社会融合素养，身心获得均衡发展使学生综合素质得到提升。同时课后服务最大的价值在于使得学生的个性需求得到更多的满足。通过对不同学生的特点和差异进行分析，让学生自由的选择适合个体需要的课后服务内容。高质量的课后服务也是个性成长的舞台。通过科学规范的引导，注重小学生生活习惯的养成和自理能力的培养，通过丰富多彩的活动设计和精心安排，帮助学生认识新朋友，促进学生人际交往能力。通过教师耐心细致，有针对性的指导促进学生良好学习习惯的养成，挖掘学生的兴趣爱好，开展特色课程，帮助孩子全面发展，提高学生综合素养。</p> <p class="ql-block">对家校关系：</p><p class="ql-block"> 以学生为本，满足学生多样化需求，实现因材施教，考虑到每个学生的差异性需求，为学生提供多层次，多种类的服务内容供其选择，利用课后服务时间建构结构化的丰富的学习机会。组织开展作业辅导，文体活动，娱乐活动，兴趣培养，社会实践等服务活动，以促进学生个性和各方面潜能的发展，使得学校的课后服务内容丰富，实现学校，家庭，社会协同育人。</p> <p class="ql-block">巧算二十四点班级赛</p> <p class="ql-block">七巧科技班级赛</p> <p class="ql-block">七巧科技班级赛</p> <p class="ql-block">七巧科技班级赛</p> <p class="ql-block">象棋班级赛</p> <p class="ql-block">各类校级赛</p> <p class="ql-block"> 他们的作品色彩鲜艳、构图合理，线条流畅、逼真细致，显示了孩子们的天赋和努力。在比赛中孩子们表现积极、认真，为班级的荣誉团结奋进，努力拼搏，也学会了欣赏他人的作品，并给予了积极的评价和建议。</p> <p class="ql-block"> 在这里，我要特别感谢孩子们的努力和家长们的支持。孩子的成长和进步离不开您的关心和帮助。希望家长们能够继续关注孩子的学习，鼓励他们勇敢尝试、不断探索，让他们在素质教育的领域里发挥出更大的潜力！</p>