“初探小学，礼遇成长”—三官庙小学迎接幼儿园参观小学活动

张洁

🌸幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。---虞永平 活动目的 　　为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行〕》精神，以“尊重孩子的年龄特点和发展规律，考虑孩子的心理需求和发展需要”为基本原则，以 “解決怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学，促进学生健康、快乐的成长〞为重点，结合三官庙小学及幼儿园的实际，三官庙小学联合三官庙幼儿园大班开展了“走进小学”的幼小衔接活动。 准备工作 　　为了把“帮助大班幼儿全面直观的了解小学生活及环境参观活动”落到实处，三官庙小学召开了会议，部署了工作。 不曾谋面满是好奇 　　小学对于大班的宝贝们来说是一个既陌生又无限憧憬的地方，是一个既期待又充满疑惑的地方。每一个孩子都是一个哈姆雷特，每个哈姆雷特都有一百种想法，对于即将迈入小学，孩子们会抱有什么样的心情和疑问呢？ 听，宝贝们想象中的小学是这样的……👦🏻：小学教室里是不是有很多课桌？🧒🏻：小学里喝水也是拿水杯排队喝水的嘛？👧🏻：小学里应该没有玩具吧！🧑🏻：我心目中的小学是很漂亮的，而且还有很多花朵。👧🏻：小学有区域活动吗？💬💬💬💬💬💬💬💬💬💬 欢迎你们 　　迎着朝阳，踏着曙光，三官庙幼儿园大班的孩子们和老师排着整齐的队伍，兴致勃勃地来到了三官庙小学。 参观小学 　　在我校教师的引导下，三官庙幼儿园的小朋友来到了宽阔的中央大道上观看周一的升旗仪式。他们看到哥哥姐姐们排着整齐的队伍，他们看到少先队员胸前鲜艳的红领巾，他们看到枝繁叶茂的古树，无一不感到新奇、羡慕。 观升旗仪式 　　升旗仪式开始了，小朋友们精神饱满地站在小学哥哥姐姐的队伍后，与小学的哥哥姐姐们一起注视红旗、齐唱国歌、敬队礼，体验到了小学生列队时的快、静、齐和升旗仪式的庄严肃穆。 　　仿佛自己已经是一个真正的小学生了。 　　幼儿园大班的孩子代表表达了对幼儿园老师三年教导的感激之情，表达了对我校迎接并带领他们参观校园的感谢，也表达了他们对小学的憧憬与向往。 　　在孟老师的带领下，孩子们看到了：绿草如茵的大操场，夺目挺拔的篮球架，方方正正的乒乓球台，柔软而充满童年趣味的沙坑，一应俱全的体育器材…… 　　小朋友参观“文化宣传栏”，孟老师详细地向孩子们介绍小学校园文化呈现的意义，孩子们也在努力寻找小学与幼儿园的不同之处，认真观察着校园的每个角落，原来小学的学习和生活是如此的丰富多彩、生动有趣，他们越来越想成为一个小学生了！ 　　明亮的教室，朗朗的读书声，赏心悦目的花坛......一切都让孩子们感到新奇，大家仔细观察着小学和幼儿园的不同。 　　幼儿园的小朋友们在孟老师的带领下走进教室，伴随着小学哥哥姐姐的欢迎，感受到了小学课堂的氛围，学习端正的坐姿和课堂小知识，孩子们眼里满是对小学生活的向往。 “ 老师，我要是想去厕所怎么办呀？”👦🏻 “男厕所牌子是黑色有个男生的头像，女厕所的牌子是红色有个女生的头像，小朋友们要记清楚哦！”孟老师耐心的对孩子们讲解到。 “老师，我要是想喝水怎么办呀？”🧒🏻“孩子们，你右边这一排水管是凉水，前面这一排是温水……” 课堂·体验 　　接着，幼儿园的小朋友们走进了一年级的教室，和一年级的小学生们一起上课，在宽敞明亮的教室里，通过桑老师精心准备的音乐课，小朋友们跟着妙趣横生音乐一起唱歌，他们认真聆听、用心体会，提前感受小学的学习氛围。 　　通过孙老师带来的美术体验课，让幼儿园大班的孩子感受到小学课堂的独特魅力，幼儿园的孩子们想要成为小学生的愿望也更加的强烈了。 　　接下来，我们来到的是小学的计算机房，在这里我们可以学习使用计算机来画图，查资料。 　　小朋友们又来到了图书馆，小学的图书馆可真大呀！明亮又安静，好看的图书数不胜数，整齐地归放在书架上，静静的和孩子们许下约定，待小朋友们成为小学生的那天，定会带大家徜徉在书的海洋。 　　最后，孩子们来到了党员活动室，看到了我校学生的绘画等其他手工作品，不时感叹道“原来小学是这个样子的呀”！ 参观结束分享体验 　　参观的时间虽然短暂，但孩子们用眼睛去看，用耳朵去聆听，亲身感受了小学生活的丰富多彩，对即将踏入小学有了更直观、更形象的认识。 科普小课堂满满收获归 　　通过本次活动不仅可以激发孩子们对小学学习生活的向往，同时也能为孩子们适应小学生活做好了心理准备。相信不久的将来，他们一定会迈着自信、从容的步伐走入小学，开始新的生活。