<p class="ql-block"> 细雨无声育繁花，五月薰风绽芳华。班主任是班级管理的核心，是家校沟通的桥梁，是学校德育工作的主力军。育人工作既是一门学科，也是一门艺术。5月22日，莲湖区二府街小学的班主任老师们齐聚会议室，一起交流分享班主任工作中的酸甜苦辣。参加交流活动的有校长张海峰、副校长李侠、大队辅导员周老师，下面就让我们一起来领略各位老师的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 张波老师分享了三点：低起点、巧训练、多鼓励。我们说赏识孩子，是一种理解，一种品质，一种智慧，它为孩子成长的道路点了一盏明灯。</p> <p class="ql-block"> 爱是教育最美的语言，在班主任工作中，肖云云老师方法巧妙，着重培养孩子们的自主能力，让每一位孩子都能在有爱的氛围里成长。</p> <p class="ql-block"> 胡红钰老师分享了自己的班主任工作，作为教师我们要善于洞察学生的心灵，摸清学生的心理特点，同时也要不断提高自身综合素质，使学生亲其师信其道。</p> <p class="ql-block"> 刘鑫老师从“童心、爱心、耐心、公心”这四个方面来管理班级，这四心也是我们在班级管理中常用的四字口诀。教育需要爱,没有爱的教育不可能成功，我们对某位学生的关爱也许将成为打开学生心锁的金钥匙。</p> <p class="ql-block"> 王海燕老师成熟的管班经验、敬业精神、和谐的师生家校关系，为班主任工作打下坚实的基础。三尺讲台，一方教室，是一片小天地，而要在小天地中打开广阔的天空，却需要相当的艺术。</p> <p class="ql-block"> “随风潜入夜，润物细无声。”在班里管理中，孙倩雯老师尊重学生的个性特点，重德育教育。班级成员以小主人身份，创学习氛围，人人有事做。在师生平等的氛围中，每一名学生健康快乐地成长。</p> <p class="ql-block"> 段萌老师相信，坚持做到“管理班级勤、治理班级严、对待学生爱”，那么就一定能带出一个“健康、积极、向上、和谐”的班级。</p> <p class="ql-block"> 最后李校长对此次交流活动进行总结，对班主任老师们长期的付出表示感谢，同时提出带班不是件容易的事，我们一定要舍得投入更多的时间、精力、感情和爱心，为教育事业奉献出更多的力量。</p> <p class="ql-block"> 此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享，它为班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台。让我们紧扣“爱”的主旋律，用爱育人，以情化人。班主任之路漫漫其修远兮，相信坚持从心出发育人，定能收获一路繁花盛开。</p> <p class="ql-block">供稿、供图：裴媛</p><p class="ql-block">审核：李侠</p>