<p class="ql-block"> 思维导图是一个开发思维的有效工具，利用思维导图的绘制可以提高学生的数学思维能力、自我梳理知识、构建知识框架的能力。</p><p class="ql-block"> 为了提高学习效率，及时梳理知识点，六年级学生在总复习过后，我们鼓励学生用思维导图的方式复习单元知识点。学生借助思维导图将知识条理化，在绘制导图过程中感受知识间的内在联系，将所学的知识网络化，从而提高了学习效率。思维导图的运用可以使数学的重难点更加突出，有助于学生掌握知识，还可以给学生提供新的信息加工方式。</p> <p class="ql-block"> 学生们通过运用一些线条、符号、词汇和图像把一长串枯燥的信息，变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图，张扬和充分体现个体思考的多样性，诉说着数学的魅力！见证了孩子们的收获与成长。</p>