【侬乐园生活课程】种玉米

冬日暖阳

著名的教育家陈鹤琴先生说过：“让大自然、大社会成为孩子们的鲜活教材”。教育的本身就是回归生活，为了让孩子们在生活中学习，在生活中积累，在生活中发展，我们开展了种植玉米的活动。 讨论1:如何种玉米杰杰:我的爷爷奶奶是农民，我生长的农村，我看见他们种玉米的时候是这样种的~先把工具插在田里，然后在洞里放两个玉米种子，工具一拿开，泥土正好盖在玉米种子上，玉米就种好了。 琪琪问:种玉米的时候，在洞里放几个玉米种子呢？杰杰:可以放2颗，也可以放3颗。 老师的话:一般1个坑能种植2个玉米苗，但是需要合理控制株行距，不能种植的过密，以免影响玉米苗的生长，除此之外还需做好浇水、追肥、防治虫害等日常管理工作，提高产量。在玉米的整个苗期一般都不耐涝，需要的水分相对比较少，因此需要控制浇水量，保持上层土壤的疏松干燥，如果遇到阴雨天还需及时排水，避免田间湿度过大，影响植株的生长。 讨论2:田里的麦秸秆要弄掉吗？杰杰:不要弄，老师说过麦秸秆就是肥料。琪琪:我觉得要弄，不弄不好。露露:弄吧！如果把玉米种在土里会分不清了。槿妍:麦秸秆这么长，我们的工具很难扎到土里，还是把麦秸去掉吧！ 讨论3:弄麦秸秆的工具哪种好？大家觉得用锄头、铁锹比较好。杰杰反对:铁锹会把泥土挖个大坑，种玉米不方便。 槿妍觉得用锄头比较好，可以把大麦秸梗连根去掉。杰杰:我奶奶到田里的时候，她是拿了小铲子，我觉得用小铲子比较好。露露建议到工具柜里看看再说。 杰杰到工具柜里翻出了锄头知铲子。小伙伴们分别挑了自己上手的工具弄麦秸秆了。杰杰挑了小铲子，其他同伴挑了小锄头。 琪琪觉得用锄头除麦秸秆很方便。杰杰:你锄轻点，地里都被你锄成一个洞一个洞的了。 杰杰用小铲子锄麦秸秆觉得很费力，他看见同伴们用小锄头锄麦秸秆根很容易，然后他也改用锄头锄麦秸秆了。 在大家的合作下，田里的麦秸秆终于处理的干干净净。 讨论4:种玉米要留隔空吗？大二班地里的玉米长出来了，孩子们想参照大二班的农田种玉米。杰杰先数了数大二班田里的玉米，他说:种玉米要隔开来，玉米长大了，否则会掉在地里。 琪琪:玉米很快就会长大，如果不隔开来玉米就会叠在一起。 老师的话:种植玉米时要注意株距和行距，株距是指相邻两株玉米的距离，行距是指相邻两行玉米的距离。春季播种的玉米行株距大约为50-60×33-40cm，夏季播种的玉米行株距大约为50-60×25-33cm。具体的株距和行距需要考虑土壤质量、品种特性等因素，如果是耐密型品种，行距可以适当减小，如果是高杆大叶的品种，行距可以适当增大。 听了我的介绍，孩子们说:种玉米要注意的事情还蛮多的。 讨论5:种玉米的工具槿妍:我用锄头种，我先把地凿个洞，然后把玉米放在洞里，再盖上土。杰杰:我家奶奶种玉米的时候，她是用了一个高高的铲子，我刚才看到工具箱里有，我就用那个工具去种玉米。露露:那我用小铲子。 杰杰:你们不会种玉米吧？我来教你们，说完他示范起来~ 老师:种玉米的时候还忘记了一样工具，那就是围裙。杰杰:我想起来了，是需要用围裙，我们把玉米种子放在围裙的肚兜里，就不要来回跑了。我奶奶种玉米的时候，肚子上都会系一个篮子放豆子或种子。 种玉米咯，孩子们一边从围裙兜里拿出玉米，一边下种，还真有范。 玉米种好了，他们还不忘给玉米地里浇水，让玉米快快长出来。 我们的记录~ 在这次种植玉米的活动中，孩子们感受到了大自然的奇妙和劳动带来的快乐与成就。在探究工具的使用时，他们对工具的认识仅是一些感性经历，对工具的详细用处、种类还不是太了解，通过操作、观察及其讲述等，提升了生活经验。同时在种植过程中也发展了孩子们细致的观察能力和记录表达能力。