<p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》明确提出：要科学、合理安排幼儿一日生活，培养幼儿的独立自主性。有效管理好时间是培养幼儿正确时间观念的重要途径，也是大班幼儿顺利适应小学生活的关键因素之。在幼儿进入小学后，不迟到早退、独立安排课间休息时间、按时完成作业等都和时间观念紧密相连，因此，在幼小衔接教育中培养幼儿的时间观念尤为重要。</p> <p class="ql-block">每天早晨小朋友来园签到后，小组在统计人数的时候，总会有声音说：“今天谁谁谁又迟到了！”这时候孩子们就会议论纷纷。这一天，又有小朋友迟到了，孩子们展开新的一轮讨论……</p> <p class="ql-block">夏梓辰：我就是每天很准时的来幼儿园</p><p class="ql-block">沈子铭：我也是我也是</p><p class="ql-block">宋雨桐：我每天都会迟到，是我弟弟赖床</p> <p class="ql-block">孩子们的谈话引起了我们的思考......大班是幼小衔接的关键时期，为了更好地培养小朋友良好的时间观念，将要成为小学生的孩子们需要认识时间、管理时间，成为时间的小主人。因此大二班师幼一起开展了“我和时间”班本课程。</p> 时间是什么 <p class="ql-block">时间是一个抽象的概念，在孩子眼中，时间到底是什么呢？我们一起来听听他们是怎么说的吧！</p> <p class="ql-block">李米：时间就是不能迟到</p><p class="ql-block">陈妙怡：时间就是做什么事情不能拖拖拉拉</p><p class="ql-block">程紫馨：我觉得时间就是几点钟</p><p class="ql-block">张子翔：我们吃饭也需要时间</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教师的思考：《幼儿园入学准备教育指导要点》中提到：“身心准备是指幼儿需要在心理方面和身体动作发展等方面做好相应的准备，主要包括对小学生活充满向往、保持良好的情绪状态、喜欢运动、动作协调等。”大班孩子即将步入小学，如何让孩子尽快适应小学的生活，对于孩子时间观念和时间管理的培养极为重要。因此，老师和孩子们进行了谈话，并对孩子的困惑做了以下梳理：</p> <p class="ql-block">如何看时钟？一分钟有多长，快还是慢呢？能做什么事情？如何培养孩子的时间观念，做事有计划？带着这一系列的问题，我们展开了一次时间大调查活动。</p> <p class="ql-block">通过寻找“时间”，孩子们发现，家里有时间，幼儿园里有时间，很多地方都能找到时间，其实只要用心观察，“时间”就在我们身边。</p> 时钟的秘密 <p class="ql-block">认识时钟通过寻找，孩子们发现了时间的呈现方式是多种多样的。在观察时钟的过程中，孩子们也发出了各种各样的疑问：李朝钢：时钟上的针为什么有的针长，有的针短？</p><p class="ql-block">盛梓婧：我也发现了，还有的针粗，有的针细。</p><p class="ql-block">颜锡诺：为什么有的时钟只有两根针，而有的却有四根针呢？</p> <p class="ql-block">老师的话：“为什么有些时钟只有两根针，而有的却有四根针呢？”对这个问题，孩子们百思不得其解，“好奇好问”是他们学习与发展所必需的宝贵品质。在问题的引发下、在兴趣与求知欲的驱使下，让我们开始一场学习与探究之旅吧！</p> <p class="ql-block">孩子们还通过阅读绘本——《时钟国王》《慌张先生》等，了解更多与时钟有关的故事，通过生动有趣的故事让孩子们进一步感受时间的珍贵。</p> <p class="ql-block">在阅读过程中，绘本里各种各样造型奇特的时钟引起了孩子的注意。</p><p class="ql-block">夏姗姗：这个《时钟国王》太好笑了，我喜欢看。</p><p class="ql-block">夏梓文：我也喜欢这本书，而且时钟国王长得真有趣。</p><p class="ql-block">薛淑和：我喜欢《慌张先生》，他的手表也很漂亮呢。</p><p class="ql-block">老师：那你们也来给自己设计一款属于自己的手表吧。</p> 感知时间的长短 <p class="ql-block">感受时间：</p><p class="ql-block">颜锡诺：老师，那一分钟有多长呢？</p><p class="ql-block">唐麒：我知道，一分钟有60秒。</p><p class="ql-block">李亦苒：一分钟我应该是可以叠好被子的</p><p class="ql-block">带着一分钟到底有多长这个疑问，我们开展了“静等一分钟”、“极限挑战一分钟”活动，感受钟表一分钟的小游戏。</p> <p class="ql-block">静静看着钟什么都不做，觉得一分钟很久。唐麒突然说：“我哥哥说小学下课有课间十分钟呢！那时间肯定很长！”</p><p class="ql-block">陈实：什么是课间十分钟啊？</p><p class="ql-block">唐麒：就是可以休息、聊天、游戏的时间。 </p><p class="ql-block">陈实： 是不是可以看看书，做一些什么准备？ </p><p class="ql-block">张子翔： 这十分钟是不是要写作业，做完才能出去玩？ </p><p class="ql-block">李亦苒：可能就是上完课后，可以玩的时间。</p><p class="ql-block">陈实：为什么会有课间十分钟？ </p><p class="ql-block">唐麒： 因为小学生是一直坐在教室里的，要坐一天，所以要给他们玩游戏的时间。 颜锡诺：对呀，因为上课很累，中间要休息十分钟。 可以休息自己的眼睛。</p>