<p class="ql-block"> 丝丝夏日微风拂过脸庞，新的学习，新的起点，新的方向，陈孝花家庭教育名师工作室成员于5月19日参加了北关初中关于家庭教育的分享会，和来自新疆、西藏、河北等五湖四海的骨干班主任及老师们一起学习了北关初中是如何做好家庭教育的相关活动的。</p> <p class="ql-block"> 首先由北关初级中学徐清华校长向各位远道而来的北京联益慈善基金会方寸公益专项基金骨干班主任团队表示热烈欢迎，介绍了北关初中的发展史，建校理念等，强调了民族团结一致的理念，也特地让金蕊校长给大家作了关于智慧课堂分享的报告。然后刘烨主管也介绍了自己带领团队到达北关初级中学的初衷。</p> <p class="ql-block"> 金蕊校长本身自己是回民，体现着北关初中对于所来各个民族老师的团结向往，金校长作了“发挥集体智慧，打造简约教育”的报告。从教学常规、集体备课、科学设计作业等几个方面给大家阐述了学校层面一些方面的努力以及成果。最后金校长分享了重视家庭教育，静待每朵花开，强调自己以此抛砖引玉，由陈孝花校长具体讲解有关家校共育方面的措施及成果。</p> <p class="ql-block"> 陈孝花校长先作了“架一座沟通的桥梁”报告，带领大家熟悉了解了在徐清华校长的带领下，北关初中是怎样一步步在家庭教育方面做起来，取得如此好的成绩。通过详细分享自己这么多年最有感触的案例，让老师们感受到一些方法的运用确实对孩子产生了极大的影响。例如，情景演示型家长课程、团体辅导、家长当老师、家长进课堂、家长参与校本课程编写、畅想亲子共读等等非常丰富的家校共育活动，每一个都详细解说了过程及结果。陈校长也强调了科研带动家庭教育研究的重要性。</p> <p class="ql-block"> 随后，陈校长带领大家进行了“认识自我，悦纳自我”活动。在活动之前做好约定：一是用心体验，觉察自己内心感受和真实想法；二是积极分享，表达真实感受与想法（放下评判）；三是认真倾听，尊重他人感受、想法；四是结束后将故事留下，把感受和启发带走。陈校长给每人发了一张带有两串葡萄的A4纸，让大家在左边的葡萄粒空白处写自己值得自豪的特点，右边葡萄粒空白处写自己不太认可的特点。大家都兴致勃勃地书写，还有老师对不太认可特点的理解进行了讨论，分享。最后陈校长带领大家从生理我、心理我和社会我上面总结归纳，引导老师们思考如果一个孩子过于强调生理我应该怎么处理，引导老师们通过观察学生作品来思考问题，引导学生积极向上。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以北关初中分享会为依托，工作室成员们更全面的了解到学校如何开展家庭教育活动，让我们共同为家校共育努力。人生有梦，可待佳期。</p>