【悦读·悦快乐】以书润心与智同行——教育类组教师读书沙龙活动

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读书可以开拓视野，去见更大的天地；读书可以对话先哲，去交往伟大的灵魂；读书可以提升素养，找到诗意的栖息地…王安石说过：“读书谓已多，抚事知不足。”人类的文明能够薪火相传离不开书籍的力量，离不开千百年来我们对于知识的崇尚。教师在读书中增长智慧，爱上阅读，爱上思考，也是教师的一种素养。 教育类组教师每日阅读打卡，认真阅读。 李校长分享的《正面管教》指导我们转变谈话和聆听的方式。我们不再条件反射地反应，而是去明了自己的观察、感受和愿望，有意识地使用语言，既诚实、清晰地表达自己，又尊重与倾听他人。我们在沟通过程中培育对彼此的尊重、关注与爱，使人和谐互助。在使用爱的语言的同时，我们也提高了自己爱的能力。 李娜老师阅读心得：世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。我不能偏爱，也不肯偏憎。悟到万物相衬托的理，我只愿我心如水，处处相平。 王老师结合自己班级孩子的游戏行为表现进行书籍的解读，并且将经典的案例、分析以及支持策略学以致用，让大家获益匪浅：很多日常的问题其实只要真正地了解了孩子后，便可迎刃而解。 刘老师：上一秒还是小孩，下一秒就已经是大人了。其实哪里有什么大人呢？所谓的大人，都不过是不堪一击的牡蛎披着坚硬的外壳。刘老师可爱的绘本让我们在繁忙的琐碎中放松下来，也让我们学会调适，尽管成为大人后没有选择，但我们要因此更加好好爱自己。徐老师：着重从“活教育”入手，和大家一起从发现儿童中找到课程，从偶然机会中学会捕捉生活中的教育契机。 带着激情走进鲜活的文字中，感受读书的魅力，释放诗意的情怀，侃侃而谈，畅谈教育理想，抒发读书感悟。