【学习笔记】诸向阳:情境性、综合性、实践性——语文学习任务情境——以三年级《方帽子店》为例

张尧嵋

<p class="ql-block">语文新课标要求</p> <p class="ql-block">虚假的学习情境,不能真实的发生。</p> <p class="ql-block">男女生比赛</p><p class="ql-block">为概括提供支架:板书</p><p class="ql-block">通过练读关键句,提炼故事主线</p> <p class="ql-block">抓最有趣的,最让人想不到的情节</p> <p class="ql-block">让孩子大胆地分享自己的创意</p> <p class="ql-block">情境的真实性最重要</p> <p class="ql-block">单元主题,单元任务——故事会</p><p class="ql-block">让能力的训练层层深入</p> <p class="ql-block">真实的语境</p>

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