南宁师范大学第30期中小学校长提高班

轻舞飞扬

--学校师德教育如何走心促行制作：第七组日期：2023年5月21日 课前互动 集体诵读《大学》（节选） 专家简介 　　黄佑生，高级教师，湖南省中小学教师发展中心师德建设与师资培养科科长，教育部第二届全国中小学幼儿园教师培训专家工作组成员，教育部“国培计划”专家库人选，教育部中小学校长国家级培训专家库人选。研究方向:教师培训师培养、教师培训管理、师德养成教育。 精彩课堂 　　黄佑生科长的《师德教育如何走心促行》主题讲座，主要阐述了师德教育策略从四点展开：关怀——以人为本；明规——规则立德；落地——课堂育德；生根——信仰引德。这使我们对师德师风的理念有了透彻、全新的认识，进一步明确了教师这个职业的价值取向。身为人师，除了应具备相应的专业知识和专业技能外，更重要的是要找准职业定位，立德树人，恪守师德规范，忠诚履职，注重言传身教，真正做到潜移默化，润物无声。 课中互动交流 　　黄佑生教授的课生动有趣，通过与学员互动，让学员更加容易理解、接受知识点。学员们积极参与活动，并将交流结果向全体学员分享。大家在欢歌笑语中学习，长达三个小时的培训学员们没有感到丝毫的倦意。 学员心得 　　梁魂：2023年5月21日有幸聆听黄佑生教授《学校师德教育如何走心促行》的课，认识到作为教师不仅要教好书，更重要的是要育好人。我们要爱岗敬业，树立良好的师德师风，切实担负起为人师表。我们要增强为人民服务的意识，提高自身素质。在加强师德师风建设中切实起好模范带头作用，认真履行教师法赋予的职责和义务，按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，依法执教，廉洁从教。 　　蓝弋伟：今天有幸聆听了黄佑生科长《师德教育如何走心促行》的主题讲座，他在分享中提出师德教育策略从四点展开：关怀——以人为本；明规——规则立德；落地——课堂育德；生根——信仰引德。“教育，是优秀的人培养更优秀的人；教育，是幸福的人感染更幸福的人！”黄科长结合自己及身边的真实教育案例，将如何走心促行进行师德教育娓娓道来。“做种福的教育，做种福的良师！”黄科长在分享自己职业信仰的同时，寄语大家：种福于人，做学生生命中的贵人；种福于国，为党育人、为国育才。 我们作为教师要立德树人，常怀敬畏心和父母心，要以更高的道德操守要求自己，规范自身行为，做一名家长放心孩子信任的合格教师。 　　周君玉：聆听了黄科长的《学校师德培训如何走心促行》专题讲座，感触颇深，讲座从关怀（以人为本），明规（规则立德），落地（课堂育德），生根（信仰引领）展开了阐述。听后让我受益匪浅，也为今后在师德教育方面指明了方向。一是制定和完善师德建设相应的考核评估、奖惩制度，构建学校全方位，立体化、可持续发展的师德建设工作格局；二是关心教师的发展，尊重教师的职业价值，以师德建设促进良好学风、教风、校风形成；三是培养一批高层次的师德标兵，全面提升学校师德建设整体水平。总的来说教师职业道德需要培养，需要教育，更需要的是每一位教师的自我修养。 　　赵少群: 今天有幸聆听了黄佑生科长《师德教育如何走心促行》的主题讲座，他在分享中提出师德教育策略从四点展开：关怀——以人为本；明规——规则立德；落地——课堂育德；生根——信仰引德。“教育，是优秀的人培养更优秀的人；教育，是幸福的人感染更幸福的人！寄语大家：种福于人，做学生生命中的贵人；种福于国，为党育人、为国育才。 在今后的教学中，把黄教授的所传知识传达给老师。让我们的老师也坚守底线，有敬畏之心。多以讲故事的形式教育学生。把师德师风落地到课堂。不忘初心，方得始终，做老师应有的样子，做学生的种福人。 　　黄超凡: 今天聆听了黄佑生科长《师德教育如何走心促行》的主题讲座，他首先从现在学校在师德教育中的1.0版本:学文件（念文件，讲反面案例）-仪式（签责任书，集体宣誓）-反馈（自查自纠，写心得体会）然后抛出问题，以问题为导向跟学员分享，阐述师德教育策略从四点展开：关怀——以人为本；明规——规则立德；落地——课堂育德；生根——信仰引德。“教育，是优秀的人培养更优秀的人；教育，是幸福的人感染更幸福的人！” 黄科长的讲座为正在探索师德教育的我提供了可借鉴可操作理论知识架构，通过这次培训让我收获满满、受益匪浅，对于我来说是一次宝贵的经历，结束这些培训之后，我满怀感恩，更愿意为我所从事的教育事业贡献智慧和力量。 　　丘进超：教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着我们所有的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 爱学生，怎么爱才是真正的爱，我从身边的一件件小事中看到了老师对学生深深的爱。在我们老师的眼里没有教不好的孩子，对学生一视同仁，相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，努力让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 校长读书日 邂逅经典，以书会友 　　好书推荐：《李镇西校长手册》 本书是著名教育家李镇西以校长身份推出的全新力作。他以长达九年的校长任职经验为基础，以“为平民而教育”的理念为导向，探讨具体的校长管理经验和技巧，同时更多展示其对教师的培养，以让每一位教师获得足够的成长，让每一位教师享受到教师的职业幸福感为目标。 在本书中，作者不再局限于单一的教师视野，既有宏观上对中国教育现状的把握和对教育改革方向的精深见解，又在微观上深入每一个具体的教师个案，将不同类型的教师作为研究对象，忠实记录他们的成长轨迹，反思教师成长中的得失。她的出版，为中小学校长及教育管理者开拓视野、提升管理水平开出良方，也为一线教师实现自我，让自我幸福成长提供参照。 结束语 　　新教育，新起点，新征程。愿我们全体学员能以这次培训和交流为新的起点，在崭新的征程上付诸行动，扬帆破浪前行。 　　组员名字：（左起）周君玉梁魂谢民利黄超凡黄佑生（中间，授课专家）覃肖静蓝弋伟赵少群丘进超