<p class="ql-block"><b>文水县教育创新发展实验区项目第二年度第三次入区指导实验六小语文组——大单元教学设计下的课堂教学</b></p> 名师为标 创教学之新 <p class="ql-block"><b> 随着语文教育的不断深入，语文大单元教学已经成为了语文教学中不可或缺的一部分。如何让学生在大单元教学中深入掌握知识，提高语文素养，成为了教师们需要面对的一个问题。崔剑英导师隔空指导我们语文组成员关于语文大单元教学的教学设计，分享其美妙经验，为我们指点迷津。</b></p> 课堂磨练 绽放新活力 <p class="ql-block"><b> “授人以鱼，不如授人以渔”，米建玲老师执教三年级教材《我们奇妙的世界》，紧紧围绕《新课程标准》的理念，以单元人文主题为主任务，又设计了三个子任务，教给学生思考、合作的方法，真正让学生变成课堂的主人，使之由“学会”变成“会学”。把学生置于学习的主体地位，把学习的时间、空间还给了学生，让学生成为了学习的主人，逐步将课文的重点突出、难点突破。从而给学生阅读思考指明方向。</b></p> <p class="ql-block"><b> 李洋老师教态自然，对学生亲和有力，整堂课思路清晰，环节紧凑，授课的方式非常适合学生，她根据《火烧云》一课知识结构的特点，合理设计教学过程，在教学新知时循循善诱，引导得也很到位，重点突出，层次分明，理论和实际相结合，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。</b></p> 听评交流 深挖细剖促高效 <p class="ql-block"><b> 听课后，语文组成员进行了深入评课，与执教教师就课堂教学进行交流研讨,海淀崔剑英导师首先肯定了两位老师在课堂教学方式方法上的独特之处，然后就授课教师在课堂中细节的不足和缺失处进行了细致分析，老师们受益匪浅。</b></p> 研课磨课 学思践悟提能力 <p class="ql-block"><b> 成长永远在路上，教育永远不止步。学生在成长，教师更要成长。每一次的公开课活动让教师都有一个小小的进步。语文教学的魅力需要我们共同来探究。相信今后的每一节课都会有不同的精彩！绽放教育之花，飘扬育才之香。</b></p> <p class="ql-block">策划：新师者（北京）教育科技研究院</p><p class="ql-block">编辑：文水县第六实验小学语文组</p><p class="ql-block">图片采辑：武聪燕</p><p class="ql-block">审核：张建亮 吴刚</p>