示范观摩展风采互通共助促提升

向日葵的微笑^_^

五月风光无限好，名师引领助成长。精妙设计巧构思，砥砺前行共芬芳。 　　5月21日上午，游仙区-壤塘县“国培计划”“一对一”县校对口精准帮扶项目第二年度送培送教继续落地我县，全县10所“一对一”学校的全体国培学员及县城四所学校（县中学，寄宿制小学，城关小学，城关幼儿园）的全体教师参加了此次活动。 课堂展示风采尽显 　　本次示范课由来自绵阳游仙区的骨干教师吴菲和李海名两位教师执教，两位教师在贾福明校长及语文教研员姚爱萍老师的细心指导下，精心准备，以有效的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的课堂训练，为学员们呈现出两堂高水平的示范课。 　　吴菲老师的《花钟》首先拉开了示范课的序幕，为我们带来了高质量且能凸显学科特色的课堂。《花钟》是三年级下册第四单元的课文，这篇文章思路明晰，表达精美，语言生动，充满情趣，是一篇难得的好文章。 　　在教学中，吴老师着重于让学生体会到各种花的美，并读出这种美。通过两种句式的比较，让学生体会到文章语言的精妙之处，在于作者抓住各种花的特点，运用丰富的表达把花朵拟人化，使各种花开的姿态形象生动地展现在读者眼前，这样就激发了学生的朗读兴趣。 　　本节课的最大亮点是吴老师帮助学生，通过阅读、勾画关键句、提取关键词、组合概括出第二自然段的段落大意，在教学中渗透了“关键词组合法”，使学生今后在遇到类似的学习内容时有方法可循。 　　游仙中学李海名老师用风趣幽默的语言给大家展示了一堂生动有趣的数学课——《一次函数》复习课。 　　李老师的课可以用10个字概括，高效率，快节奏，活力满满。本节课依照“高效课堂”的基本模式进行设计，环节一为基础题型，意在充分调动学生的积极性及回顾相关知识点；环节二为互助研学，意在回顾一次函数的图像和性质，落实基础；环节三为一次函数综合题型，意在用一题多解的方式回顾相关知识；环节四为环节三的拓展延伸，意在帮助学生内化分类讨论的基本思路。 　　本节课学生全程在“动手实践、主动探究、合作交流”的方式下进行学习，培养了学生的数学核心素养，在探究过程中体会了将新知转化为旧知的转化思想，更是在“润物细无声”的交流中提升了学生的数学思维，全面发展了学生的数学学习能力。 专家引领共研提升 　　课后，绵阳市游仙区教师进修校副校长贾福明用“课堂有温度，课堂有深度，课堂有参与度，课堂有效度”这四个“度”对初中数学展示课进行了点评。 　　绵阳游仙区语文教研员姚爱萍老师对语文示范课的教学设计进行了解读，对课堂进行了精彩的点评，并提出了宝贵的建议，从而达到“教”与“研”的双赢。 领导讲话助力成长 　　最后，壤塘县政协副主席、教育局局长王鸣涛对此次活动给予了高度评价：本次活动，为老师们搭建了交流学习的平台，对提高教师教育教学水平起到了促进作用。壤塘教师们要以此为动力，进一步更新教学理念，努力探索。让我们共思共研，“研”之有道，“研”有所得。 　　送培送教促成长，且思且行绽芳华。山没有人高，路没有脚长，一分耕耘，一分收获。作为一名教师，用热情浇灌课堂，学习永远在路上，努力永远在路上，一直行进在向上向前的路上。 　　知无涯，学无境。“国培”不是终点，而是起航。让我们捧着一颗火热的心，在教育的战线上轻舞风扬。 编辑：扎西卓玛余琳审核：申洪武