班班共读,共建书香班级

梦醒

<p class="ql-block">习近平总书记曾说过:阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。希望广大党员、干部带头读书学习,修身养志,增长才干;希望孩子养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。</p> <p class="ql-block">共读,是一起遇见的幸福。为培养学生好读书、读好书的良好阅读习惯,文水县第三实验小学二年级三班开展班班共读活动。根据学生的阅读需求,共同商定本期共读书目为《动画中国:没头脑和不高兴》《大嘴巴河马》两本书。确定阅读书目之后,首先开展引起学生阅读兴趣的导读课,接着划分阅读计划,开展阅读交流活动,然后做相关的测评题,最后交流读后感,每个环节的紧密相接,让学生始终保持对阅读的浓厚兴趣。</p> <p class="ql-block">在家长和老师的陪伴下,同学们拉开了班班共读的序幕。导读课上,老师像导游,带领大家走进书中的世界。</p> <p class="ql-block">每天坚持养成阅读好习惯。每天大声朗读,不仅有利于发展孩子的智力,还能获得思想熏陶。</p> <p class="ql-block">在老师和家长的带领下,我们按照阅读计划一天一小节,一步一脚印去探索书中的奥秘。</p> <p class="ql-block">班里设有阅读墙,上面有每个孩子的名字,给孩子们营造浓厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯。让书香润泽心灵、阅读点亮智慧,让爱心树叶挂满整个森林吧!</p> <p class="ql-block">收获知识的同时,我们还收货了荣誉。为期20天的班班共读结束了,在这个过程中,我们收获满满。在阅读课上,付老师对本期的班班共读进行总结,并为孩子们颁发“阅读之星”奖。</p> <p class="ql-block">第45期班班共读活动圆满结束了。小学班班共读对于学生的成长具有非常重要的意义,它培养学生的阅读兴趣、扩大学生的词汇量和语言运用能力、提高学生的批判思维和思辨能力、促进班级内部的交流和合作精神。共读共快乐,悦读悦成长,我们将以此为起点,迈进更广阔的阅读天地,让读书成为习惯,让书香飘逸校园。</p>

阅读

共读

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养成