<p class="ql-block">为了加强教师交流、合作、互补，转变教学观念，提升教学水平，促进专业成长，全面提高教育教学质量。2023年5月19日，顾官屯镇中心小学开展了数学听评课活动。</p><p class="ql-block">本次活动分学段，共分三个小组，同时进行，相应学段老师全程跟听指定范围内的课。</p> <p class="ql-block">低年级学段由戴如如老师和张红伟老师执教</p> <p class="ql-block">戴老师教态亲切自然，使用儿童化的语言，遵循知识来源于生活又服务于生活的原则，从学生已有的生活经验出发，联系实际，注重通过直观帮助学生获得感性认识，在有意义的实践活动中建立厘米的表象。</p> <p class="ql-block">张老师这节复习课让学生亲身经历知识的回顾和整理的全过程，使知识逐步内化，编织成网。也使学生养成了回顾与反思的习惯，增强了学习数学的自信心，感受到了学习数学的乐趣。</p> <p class="ql-block">中年级学段由苗海霞老师和郭坤老师执教</p> <p class="ql-block">苗老师整堂课为学生营造了良好的探究与发现的空间，让学生通过独立思考、小组交流等方法参与了知识的形成过程，教师教得扎实，学生学得有效，把学习的主动权真正的交给了学生，提高了学生解决实际问题的能力！</p> <p class="ql-block">郭老师这节课精彩纷呈，通过脑筋急转弯导入，学生兴趣高涨。每一个环节都过渡自然，浑然天成，她把大量的时间留给了学生，让他们自己去观察、去探索、去发现，学生真正成为了课堂的主人。</p> <p class="ql-block">高年级学段由李长江老师和于文文老师执教</p> <p class="ql-block">李老师具有较强的知识储备和学科素养。课堂中利用一个个问题串，由浅入深，环环相扣，把知识化难为易，化繁为简，引导学生轻松突破了本节课的重难点。</p> <p class="ql-block">于老师通过让学生自主探究、动手实践、合作交流等方法去主动和富有个性的学习。学生在这样的课堂上，不仅仅获得知识，更重要的是找到了学习的自信与快乐。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课堂上，孩子们认真听课、积极思考。孩子们是学习的主人，积极参于课堂，每一次发言都很精彩。</p> <p class="ql-block">听课结束后，全体数学教师又进行了评课及交流活动，碰撞出许多思维的火花，真正体现资源共享，优势互补，更好的促使自身业务素质得到不断提高。 大家在听课、评课中反思，在反思中成长！</p> <p class="ql-block">教而不研则浅，研而不教则空。每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课活动都是自我反思、自我提升的过程。顾官屯镇中心小学全体数学教师将携手共进，努力构建高效教学课堂，注重学生综合素质的培养，真正聚焦核心素养，落实深度教学，通过大家的共同努力，齐头并进，一定能换来学生明天满满的收获！</p> <p class="ql-block">图片：韩娜娜、张丽、李敬 </p><p class="ql-block">文稿：李敬</p><p class="ql-block">审核：管红艳</p>