劳动最光荣,整理房间我能行——联盟小学劳动实践课程作业展

联盟少队

<p class="ql-block">  我们的日常生活离不开整理, 家务整理不仅可以锻炼同学们的动手能力、提升精神风貌,展现小学生的良好素质,还能让每一个孩子都能从劳动教育中学到家务小技能。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的同学们,你们会整理自己的房间吗?今天让我们一起来看看同学们的精彩表现吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">整理是什么</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在人类的活动中,有一种能让我们生活更美好的活动——整理。整理就是按照一定的规则,把相对无序的事物变得和谐有序。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">意识影响行为,因此,小朋友们只有具备整理意识,并不断强化这种意识才能产生整理的行为。在生活中,只要小朋友们持之以恒有意识的进行整理活动,慢慢地小朋友们就会形成良好的习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">如何整理</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.先剔除废物,进行“断舍离”,留下需要的物品再进行整理。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.将物品按分类进行整理。如课本类、彩笔类、课外书籍类等等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.巧妙利用各种收纳分隔盒。针对常用的物品,比如课本、文具盒直接摆放在桌面即可,随拿随用。不经常用的新本子、书籍、奖状可以放进专门的抽屉、书架、隔板里,拿取方便。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.按照物品的使用次数来确定它的收纳位置。经常要用的放在最外边,相对使用频率少的放在最里面,这样易于维持抽屉的整洁状态。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">劳动成果展</p> <p class="ql-block ql-indent-1">定期整理房间,不仅可以让生活更加有序,也会使我们的心情更加愉悦。从收纳这件小事儿开始,合起书本、将笔放进文具盒里、摆整齐学习用品……坚持很难,但正是对我们的考验,也让我们懂得了在取舍中学会爱物惜物,培养良好的品质!</p>

整理

收纳

物品

小朋友

文具盒

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意识