<p class="ql-block"> 为进一步加强“东西协作”，促进青岛市即墨区和陇南文县人民的鱼水深情，并让这种感情根植于青少年心中，使之枝繁叶茂，天长地久。文县城关中学山东即墨区支教老师张华所带七年级六班学生与青岛市即墨区第二十八中学学生通过“找朋友”“鸿雁传书”“说方言，介绍地方特色”“共唱一首歌”等活动使文县和即墨区青少年进一步加深了解;让大山深处的孩子心绪飞扬，心怀大海，与即墨区孩子建立浓厚的感情；激发了他们强烈的爱国情感，坚信了全国人民一家亲的信念。</p> <p class="ql-block">活动一、“找朋友”</p><p class="ql-block"> “人生若只如初见”美好总是在瞬间</p><p class="ql-block"> 源于每一学生录制的简短视频</p><p class="ql-block"> “眼缘”便给我们打下了永远解不开的结</p><p class="ql-block"> 虽隔崇山峻岭、万水千山，也许斗转星移，永不相见</p><p class="ql-block"> 但心系远方，纯情永远</p> <p class="ql-block">活动二、“鸿雁传书”</p><p class="ql-block">多年之后这包信件的纸张 </p><p class="ql-block"> 泛黄已经老去</p><p class="ql-block">默默躺在旧时光依然忠诚保留我青春的痕迹</p><p class="ql-block">我的天真幼稚在那里</p><p class="ql-block">我的懵懂纯情也在那里</p><p class="ql-block">我不知道来信的那些男男女女有没有为笔友留下栖息之地</p><p class="ql-block">是否也会穿越时空偶尔想起</p><p class="ql-block">凭着记忆回到旧时光里</p> <p class="ql-block">活动三、“说方言，介绍地方特色”</p><p class="ql-block"> 方言，它不仅仅是一种语言表达形式，也代表着一定区域的文化特色。著名学者周海中教授说：“语言是人类文化的载体和重要组成部分；每种语言都能表达出使用者所在民族的世界观、思维方式、社会特性以及文化、历史等。”</p><p class="ql-block"> 这项活动，让“方言”成为两地孩子彼此了解、建立感情的重要途径。</p> <p class="ql-block">活动四、“同唱一首歌”</p><p class="ql-block">随乐而起，你我同行</p><p class="ql-block">一首《青岛和陇南》</p><p class="ql-block">是高山和大海的撞击</p><p class="ql-block">是博大深远的齐鲁文化和钟灵毓秀的陇南美景的融合</p><p class="ql-block">是两地青少年根植友情，升华爱国情感的契机</p><p class="ql-block">同唱一首歌，唱的是歌，唱的是情，唱的是温暖</p> <p class="ql-block"> 友情无价！友情，是人生中最珍贵的财富。它是一份纯粹的情感和关怀，是我们在人生路上最可靠的支撑。它是无私的关心和支持，让我们感受到了人性的温暖，让我们在人生的路途上不再孤单。</p><p class="ql-block"> 张华老师是有“爱”的。他用“爱”去教育孩子。让素未谋面的孩子在最纯真的年纪种下了最纯情的种子。这颗种子定会在祖国的沃土上生根发芽、茁长成长。孩子们也将是“东西协作，山海深情”的见证人、受益者、传承者。</p>