【教育叙事】你若盛开，清风自来

李艳娥

岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。你若盛开，清风自来。心若浮沉，浅笑安然。 “你若盛开，清风自来。”关于这句话，出处说法不一，一说是出自三毛的散文，一说是出自林徽因的。不管这句话出自何处，它吸引了很多人欣赏、传唱，连同我。我始终相信，只有自己努力了，才能逐渐优秀，自己足够优秀，才会被更优秀的人发现、欣赏。 NO.1 文章被录的激动 昨天下午，四点多一点，微信上张书建编辑发来了一条消息，“这是你写的文章？”随之发过来的是我的美篇文章，题目是《点燃孩子心中那点宝贵的火花》，这是我于5月18日写的教育叙事，文章讲的是家访班里学生梁承轩的后续跟进情况。我当天把文章编辑好发布到了我的美篇号上，并转发朋友圈，没想到被《柳林教育》的张编辑看到了。他说：“文章写得挺好，有血有肉，什么时候不忙了，整理一下把电子版发我，还需要增加而三百字，正好两页。” 收到张编辑发来的消息，我激动万分。能在《柳林教育》期刊上发表文章，那可是比登天还难。一是，《柳林教育》是柳林县教科局唯一的一份关于教育的期刊，对于文章审核比较严格。二是，期刊上大部分登录的是柳林县教育界的方针政策以及大小事情。三是，虽然也有“教学研究”“课堂改革”“班及管理”等栏目，但是对比全县那么多老师、领导，能被录用的机会就少之又少。学校负责论文的老师，每个月都在学校群里发布征稿启事，我也曾投过几次，但是都杳无音讯，后来就干脆不再投稿。 不再投稿，并不是我失去了信心，而是觉得我的文章不管是题目还是取材都不够火候。我在想，自己的写作水平不够好，我得寻找一个更高的平台，锻炼自己。于是，我发现了“新网师”，选择了“教师专业阅读与写作”课程，除了个别时间特别忙碌实在没空写作外，其余时间我坚持阅读、写作，截至今天，我已经读完7本书，写了91篇文章，每篇文章最少1500字，最多的有8000多字，大部分文章在3000字左右，合起来大概有二十六七万字。 “不是别人对你不好，而是你自己的修养不够。”据说，要写一本书，要看100本书。我现在只读了7本书，写了91篇文章，能有一篇被发现就已经是很了不起了。所以，我更加相信，对自己最大的爱，不是每天刷快手、玩抖音，而是用书籍和文字武装自己，只有不断地学习，才能使自己变得足够强大。酒香不怕巷子深嘛！ NO.2 节目入选的惊喜 同样令人惊喜的事，还有上周一我们班升旗时表演的节目被学校领导推荐，要求我们在“六一”文艺活动展演时再演一遍。“六一”儿童节是一个特别的节日，每一年都会有县委领导来视察工作，节目能入了领导们的眼，能给孩子们一个锻炼的机会，那是多么光荣和幸运！我把这个消息告诉了孩子们，他们激动得手舞足蹈。 还记得为了排练升旗节目，从“五一”假期就着手准备，定主题、选材料、写剧本，前后忙碌了半个多月。这期间，我每天起早贪黑，脑海里的每根毛细血管里都是情景剧的画面和排练的情景。 连续半个月的排练，每天晚上八点半才能结束。十几位家长，48个孩子每天如一，虽然又累又饿，但是大家都坚持了一天又一天，没有一个孩子打退堂鼓。相反，大家表现得却那么积极上进，常常为了一个动作要反复练习好几遍，大家都不厌其烦。 节目入选“六一”文艺汇演，表演的地点却变了，由原来的操场主席台，调整到了报告厅，报告厅的舞台比主席台小了一点，我们的节目人员太多，有六十几个演员，窄小的舞台上怎么能容得下这么多人？学校的意思是让裁剪一部分成员，可是裁掉谁呢？手心手背都是肉啊！我把这件事跟家长们说了，大家都说积极配合，全力以赴，建议趁着周六的时间再来学校，重新整理队形。 今天早上，大家都来了。我们聚集在报告厅，从头开始排练。节目的前半部分是情景剧，演员们进场时的位置也要调整，杨凯茜妈妈找到中间点位，然后一一调整。后半部分是两个舞蹈，由于人太多，就把前后排男女生之间的距离缩紧了些，再把后排家长的位置移到两个孩子之间。进场顺序也做了调整，第一批女生进场，第二批是男生，这样安排看起来效果要好些。最后，薛若瑜爸爸给节目制作了背景视频。我们一直忙到十一点多，才满意地回家。 任何机会都是留给有准备的人的。节目被选上是偶然，也是必然。如果没有前期十几天的辛苦排练，就不会得到大家的好评，更不会被领导认可。所以，只要我们努力付出，就会有所收获。要相信，成功永远属于有准备的人。 NO.3 认领领读任务 5月12日，我写的文章《低年级阅读，这样教》被新网师的郑小琴老师发现，她给我留言，说这篇文章的内容和她们共读的书《统编小学语文，可以这样教》的第二章内容相似，让我参加她们的共读会。我看见留言，加了郑老师的微信。郑老师拉我进群，接着我淘宝下单买书，于是，我又开启了新的共读任务。 云端共读时间是5月21日。昨天晚上，我问郑老师：“21号的云端共读活动中我可以做些什么？”郑老师说：“你的任务就是补充发言，不用提前准备，我们是以对话的形式交流，平时怎么做就怎么说。”我紧张的心这才放下来。 今天下午，我正在呼呼午睡，忽然，手机“滴”的一声，我被惊醒，我拿过来手机一看，是郑老师发来的信息：“李老师，您明晚能做领读人吗？先前领读的吴老师感冒了。” 我想了想，明晚分享的是关于阅读的话题，关于阅读，平常的课堂教学中，我做得还算比较扎实，只要把自己的工作稍作整理，再加上前段时间写的文章《低年级阅读，这样教》，有这些材料，应该能够胜任。于是我答应了下来。 坐在桌前，一边回想着阅读教学工作的点点滴滴，一边阅读韩素静老师的著作《统编小学语文，可以这样教》，我想，每个成功老师的背后都是辛苦的付出，韩素静老师对统编版小学语文教材中每个学段中每个任务点分析得清楚细致，她付出了多少汗水！真是无法想象！韩素静老师那么优秀，是人教社统编小学语文教材培训优秀专家，是统编教材五年级语文《教师教学用书》编委，是新网师的专家讲师。这学期听了她的讲座《写出一个全新的自己》，我对她更是敬佩。 明天，我将成为这本书的领读人，是多么骄傲！如果没有平时扎扎实实的教学工作，我怎么敢胜任这么重要的任务？所以，功夫就在平时，成功需要付出，只有自己足够强大了，才敢于面对所有的事。正如人们说的：“你若盛开，蝴蝶自来。”写于2023年5月20日（图片源自网络）