<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">2023年全国学前教育宣传月</b></p> <p class="ql-block">亲爱的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 你们好！每年的5月20日一6月20日是全国学前教育宣传月。今年是第十二个全国学前教育宣传月，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十二周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十二年。</p> <p class="ql-block"> 今年学前教育宣传月的主题是：倾听儿童，相伴成长！欢迎各位家长和我们一起共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。</p> 关于学前教育宣传月 <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国[2010]41号），营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，教育部决定从2012年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动，活动时间定为每年的5月20日至6月20日，今年为第十二个学前教育宣传月。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">🎀宣传重点🎀</b></p><p class="ql-block"> 聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题，引导幼儿园深入聚焦保教实践的薄弱环节，将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手，不断提高广大教师的专业能力。</p><p class="ql-block"> 一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；</p><p class="ql-block"> 二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；</p><p class="ql-block"> 三是结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">01走进你的内心了解你.</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">什么是倾听？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">倾听</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是从儿童权利、儿童发展、儿童语言等角度</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聆听孩子的真实想法</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">了解他们的疑问</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">尊重他们的想法</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">支持他们的兴趣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让每个孩子的思维与成长看得见</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">发现他们童年游戏里的百般精彩</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">02倾听你的声音，读懂你·</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">为什么要倾听？</b></p> <p class="ql-block"> 《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出：“重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征，教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验”。</p><p class="ql-block"> 表征是儿童思维内化的过程，儿童有一百种语言，就需要教师的一百零一次看见，这也是教师读懂幼儿的关键。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们应始终关注孩子的成长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用心去倾听孩子的心声</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用心倾听他们的烦恼</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用心倾听孩子的需求和特点</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">03思考你的需要，支持你.</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">要如何倾听？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">在与孩子们的交往中</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">作为支持者、引导者、合作者</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们要用眼去看、用心去听</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">走进孩子的世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">理解孩子的想法和感受</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">支持和鼓励孩子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大胆探索与表达</p> 关于倾听 听听他们怎么做？ <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 22px;">作为老师：</b></p> <p class="ql-block"> 我们要做有回应的老师，他们渴望将收获分享给我们，也期待我们理解他的不满和经历的过程，我们何不多花几分钟耐心地听完前因后果，以一个朋友的身份分享喜悦、疏导情绪、明确对错、提供建议，<span style="color: rgb(255, 138, 0);">做一名有回应的倾听者</span>。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——大（1）班 周老师</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 走进孩子的内心，从倾听开始，</span><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">我发现如果我们能够倾听孩子的心声，孩子更容易与我们建立联结。我开始尝试倾听孩子们的心声，指导她们如何描述自己的情感。可以用语言、画画等方式来表达自己的感受。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">当我们倾听孩子的喜欢和恐惧时，我们获得了与孩子关系更深的机会，了解了这个世界上的另一种观点。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——小（1）班 许老师</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 22px;">作为家长：</b></p> <p class="ql-block"> 倾听是我和孩子之间情感的连接和交换。当真正融进孩子的生活和游戏中时，我会真切感受到他内心深处的喜悦和情绪上的变化。通过这样的形式<span style="color: rgb(255, 138, 0);">了解他真正的需求，帮助他解决遇到的问题，</span>在良好的沟通中和孩子共同成长，感受他纯真而简单的快乐。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——大（2）班 家长</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子主动和我聊起最近的烦恼，我非常欣慰孩子愿意主动向我倾诉。我理解了她的负面情绪，提出如果害怕可以先暂停，但我也指出要学会坚持，遇到困难是难免的，不能把困难放大，而应该调节自己的心态，她欣然答应。生活中，要学会<span style="color: rgb(255, 138, 0);">倾听孩子的声音，学会共情</span>，因为我们仅仅是<span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子人生道路的引路人，而非控制者。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——中（1）班 家长</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">陪伴不是“陪着”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">倾听不是“听着”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聚焦孩子，我们解读、成长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">倾听孩子，我们同理、共融</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">时光之影纵使斑驳静谧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成长之花终将悄然绽放</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">"倾听儿童 相伴成长”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2023年学前教育宣传月 我们在行动</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：孙春凤</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初审：许桂云</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">复审：毛玉明</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">终审：姚玉凤</p>