范老师巧设四环节 众红友争答红楼问

极目天舒

<p class="ql-block">  “只有好好长大,才能好好变老。”这句话,对于四十岁以下的人而言,充其量为心灵鸡汤,并没有太多感触,甚至面对未来和流水般的日子会有“我不想不想长大”的渴望和焦虑。而对于跨入不惑之年和已知天命的走进红楼·颂德班的红友来说,岁月,就是一壶酒,越老越有滋味;年龄,就是一本书,越厚越有看头。好好长大,这个愿望比以往任何时候都更加迫切并付诸行动——生命不息,成长不止!</p><p class="ql-block"> 《红楼梦》第十回的轮值老师范丽萍就让红友们在“好好长大”的切身体验中重温了成长滋味、感受了学习快乐、增进了彼此情谊。</p> <p class="ql-block">  4月29日,临近五一,当小长假的慵懒气息在空气中不断弥漫之际,颂德班的红友们依旧齐刷刷来到灵岩·茶空间,开始了每周一次的红楼阅读分享之旅。</p><p class="ql-block"> 范老师端坐在正面那把椅子上,这是颂德班轮值老师特定的C位。只见她白色衬衣外搭配了棋盘格的坎肩,预示着一场由她精心设计的棋局就此展开。</p><p class="ql-block"> 棋局伊始,范老师取出一摞装帧精美的红色册子。红友们顿时眼睛一亮,心想,范老师素来豪爽大气,举手投足间流露着企业家的风范和豁达,这红色册子莫非是她“贿赂”大家的礼物?</p><p class="ql-block"> 范老师把红色册子分发给在座的红友,郑重其事地宣布:各位同学请听好,现在进入考试环节,请认真进行《红楼梦》前十回的诗词填空,看看哪位同学答得又快又准。</p><p class="ql-block"> 原来是考试啊!当红友们打开考册时,瞬间回到了学生时代。有人已经进入考试状态,笔尖如车,刷刷地在试卷上风驰电掣;有人一开始就因填错字词而卡了壳,急得直问:谁有橡皮?“嗖”的一声,橡皮越过书桌,从若干头顶飞过,稳稳当当落下,好在橡皮的质地不似飞砚,未发生任何突发事故。翻书的哗哗声和交头接耳声此起彼伏,明目张胆的作弊和手忙脚乱的紧张轮番上演。红友们分秒必争,竞相追逐着,不拿第一不罢休的表情写在每个人的脸上。看着大家时而淡定应答,时而手足无措的样子,总监考范丽萍老师忍不住笑出声来。此刻,青春的气息和模样在每位红友身上重现,随着范老师的笑声,所有人一边开心地笑着,一边检查自己的答卷是否还有疏漏——这个年龄再当学生,真好!</p> <p class="ql-block">  第二个环节是什么呢?不按常理出牌、不按常规举棋的范老师又会怎样别出心裁呢?红友们内心忐忑不安。</p><p class="ql-block"> 课堂内容再次出乎意料。根据气质特长、性格特点,范老师模仿《红楼梦》十二金钗判词,给每一位红友都精心设置了“判词”。她把判词以七言律诗的文体写在一张张粉色纸条上,每念一首就让大家举手竞猜判词的主人是谁,猜中的加十分、发奖品。竞猜开始了,还没等丽萍老师念完判词,那根根葱手便刷地一下冒出来,有长有短,有高有低,有的把胳膊当手伸得直直的,争着抢着要说出答案,课堂氛围简直要燃爆茶空间。不曾想,范老师说,回答要有规则,要等老师喊“1、2、3,开始!”才能举手。一片哗然中,所有的手放下了,但随时处于备战状态。当范老师又喊1、2,还没喊出3时,又有几只手不自觉地高高举起,其余的手也在“蠢蠢欲动”。十几个回合,花落谁家?二丫老师手里挥动着宣纸练字本,用花旦的唱腔来了个“我才有4本呀”,高调凡尔赛。二丫老师酷爱文墨,看得出,她是骨子里喜欢范老师准备的这再丰厚不过的“奖品”。</p><p class="ql-block"> 从第五回起,颂德班就在强大的内卷风暴中掀起了读红楼、抄诗词、诵经典的热潮。红友们纷纷拿起笔,工工整整、一笔一画将诗词经典抄写乃至默写在纸本上,比当年上学时真真儿的用心十倍!</p><p class="ql-block"> 在这样的学风鼓荡中,范老师发的奖品就是红友们的心头肉、及时雨、雪中炭、锦上花!</p> <p class="ql-block">  第三个环节又是什么?答案再次惊掉红友们的下巴!范老师给每人发了一张精美的信笺,请大家分别给她写“判词”。一石激起千层浪,红友们诗兴大发,摇头晃脑如老先生般吟诵,溢美之辞温暖抚心。 真是上回金荣聚众闹学堂,这回丽萍燃情掀灵岩!</p> <p class="ql-block">  宣布名次的时刻到来了!红友们屏气敛息,满眼热望。范老师神情严肃,她放下手中的计分笔,起身宣布获奖名次。掌声,响彻灵岩茶室,也在每个人的内心世界里经久不息。</p><p class="ql-block"> 掌声和着笑声,第一名孔老师兴致勃勃冲上领奖台。她大大的眼睛闪烁着喜悦的光芒。此时此刻,她用激动的双手高高举起橙色水壶,也把内心的荣耀和自豪高高举起!在范老师的课堂上,在所有颂德人的眼里,这高高举起的就是昂扬的志气、强大的底气、奋斗的骨气、读书的香气、争锋的勇气、成长的锐气、前行的豪气,就是颂德人心中人人向往的大力神杯!</p><p class="ql-block"> 第二名由两位红友并列赢得。</p><p class="ql-block"> 看,郭班长挽起袖子,迈着坚定的步伐以国际模特的气场走向丽萍老师。她开心地接过奖品。这一刻,在她优雅端庄的神情里,弥漫的是孩子般的纯真和喜悦。</p><p class="ql-block"> 瞧,新燕老师搓着双手,在紧张、激动、兴奋中等待着范老师的颁奖。这一刻,她俨然就是跳舞的劳拉,自律、勤勉、坚持、谦逊让秉赋卓然绽放!</p><p class="ql-block"> 二丫,她手中高举的,除了橙色水壶,还有纯铜的香炉!水澄澈,炉沉香,这与二丫老师的才情雅思、水韵书香是多么契合!</p><p class="ql-block"> 郭晓萍老师也走上了领奖台!1米7几个头的她高举着象征荣誉和才华的橙色水壶,显得格外美丽出众,卓尔不凡!</p><p class="ql-block"> 此刻,走上领奖台的是温婉柔美的亚丽老师。橙色“奖杯”被她深情地抱在怀里。这是对好朋友范老师精彩主持的肯定与珍视。</p><p class="ql-block"> 娜娜老师和秀娉老师上场了。她俩分别站在范老师的左右,如星与火的辉映,似江与河的激荡!</p><p class="ql-block"> 一场前十回诗词回顾、学以致用的测试圆满拉上帷幕!</p> <p class="ql-block">  新颖有趣的学红、测红、用红活动得到了红友的充分肯定和高度评价:</p><p class="ql-block"> ——范老师的每一个环节设计、游戏规则、授奖仪式,都击中了我们每个人心灵最柔软的那个点上。</p><p class="ql-block"> 真是:红楼梦知人,范老师懂我!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ——这是爱的滋养、爱的传递、爱的奉献!是范老师横溢才情的彰显!奖品捧在胸前,大爱装进心里,那一刻整个空间都沸腾了,处处充满活力,充满期待,充满希望!感谢丽萍老师精心设计,神一般的操作点燃了今天的课堂!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——花样迭出、惊心动魄、眼花缭乱、沁人心脾,继续期待……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——读书是一种感悟人生的艺术!尤其是一起读书。第十回,范丽萍老师从老师们的才艺展示开始,到面对红楼诗词歌赋的笔试惊吓、惊喜,再到老师们获得荣誉后的兴奋和美好,完美诠释了什么是有备而来!感谢丽萍老师的精心准备和辛苦付出。更加爱每一位老师的优雅智慧真诚友爱。最期盼就是每一个周六下午的共读。古人说:“书犹药也,善读可以医愚。”刘禹锡的《陋室铭》里曾经写了这么两句:谈笑有鸿儒,往来无白丁。难道我们也是这样子?爱你们呦!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——感谢范丽萍老师的精心精彩惊艳的准备,让我们又重温了学生时代你追我赶但又互助合作的考试模式,一首首贴切每个人形象的诗词背后是范老师渊博的知识储备。范老师真是“扮猪吃老虎”,一举惊四座。活动虽然拔高了难度但是真是寓教于乐的节奏,激发了每个人潜意识中的另几个自我。在颂德这个温暖有爱大家庭里,我每次都被深深的滋养着,幸福感爆棚。“高山流水伯牙遇子期,相互滋养新燕逢颂德”,太爱你们每个人了,你们都是我生命中最宝贵的存在!开心到起飞!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——今天的大餐可以使我们消化一周啦!精美的试卷,一首首判词,一份份奖品,还有各种让我们心跳加速的加减分,大家说说这个丽萍宝贝,她是怎样的用心良苦,怎样的别出新意,感动之余更感到这个宝贝的可爱!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——范老师精心设计制作了一份精美精制的试卷,让我们对红楼梦前十回好诗好句好段进行了总结、回忆、复习,加深了学习,感谢你用心付出的努力,“温故知新”使我们在学习红楼的路上又前进了一步!谢谢,有你真好!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——每周一次的红楼诵读,带给我的不只是文字所包含的深意!更重要的是诵读背后多姿多彩的故事!那是一张张绽放的笑脸和对生命最奔放的诠释!那是一颗颗滚烫的心脏和对红楼的热血沸腾!是对青春芳华的再现演绎,是对文墨飘香的悦动升腾,是颂德人爱的撞击,更是是颂德人唱响在春天的诗意!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——感谢范老师用心用力用情给我们每一个人写判词,生动形象,至情至理,感恩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——特别感谢范丽萍老师第十回的精彩主持,我们每一位老师都深切体会到范老师精彩背后的精心付出!首先,范老师让我们以“填空答题”找见了久违的在校生的感觉,老师们个个认真答题争取取得好成绩,在你追我赶的节奏中复习了前十回的诗词歌赋。范老师认真记录老师们的交卷顺序,还有计分奖励。还有,谦虚过度的范老师才华横溢,亲自编写对联对每一位老师进行了赞美,让大家猜猜写的是哪位老师,猜对有奖,场面热闹非凡。范老师,想对你说一声,有你我们真的很幸福、很温暖、很开心!</p> <p class="ql-block">  听着红友们的评价,看着大家闪着星光的盈盈笑眼,范老师以《我和红楼有个约会》深情告白:</p><p class="ql-block"> 少年不读红楼梦,读懂已是梦中人。</p><p class="ql-block"> 年少时青春萌动,喜欢宝玉的温柔、多情、细腻、体贴;</p><p class="ql-block"> 喜欢黛玉的率真、伶俐、才华横溢;</p><p class="ql-block"> 喜欢熙凤的八面玲珑、精明强干、能力超群;</p><p class="ql-block"> 喜欢元春的风光、湘云的坦荡、妙玉的纯净;</p><p class="ql-block"> 不喜欢宝钗的圆融、心机和过度冷静;</p><p class="ql-block"> 不喜欢探春的无情、惜春的冷漠、迎春的愚钝;</p><p class="ql-block"> 那个时候,总带着各种各样的标签认知人和事,看待《红楼梦》!</p><p class="ql-block"> 如今,已过知命之年的我,早已不是曾经年少轻狂、无知无畏的自己了。</p><p class="ql-block">不再喜欢宝玉的多情、黛玉的矫情、熙凤的跋扈。</p><p class="ql-block"> 随着岁月的洗礼和沉淀,慢慢地,喜欢上了宝钗的淡定、圆融,探春的出类拔萃,惜春的看淡红尘……</p><p class="ql-block"> 由此可见,我们每一个人的心中从小到大都住着十二金钗。</p><p class="ql-block"> 任性时如黛玉,圆融时如宝钗,强势时如熙凤,看淡时如惜春!</p><p class="ql-block"> 无论我们曾经是谁,当下是谁,都不重要,重要的是,我们未来是谁………</p><p class="ql-block"> 希望红楼的老师们,一起相约,一起成长,享受属于中年少男少女的美好人生……</p> <p class="ql-block">  下午 5点,第十回开始分享。此回主要讲述金荣就学堂之事向其母亲发牢骚,但金寡妇贪图利益劝儿子忍气吞声,自己却又跟前来探望自己的小姑子璜大奶奶诉苦,引得璜大奶奶怒气冲冲地想去宁国府找人理论,尤氏察言观色机智应对,并由此牵出秦可卿生病之事。</p><p class="ql-block"> 老师们畅所欲言,重点就人物性格、心态,曹公布局谋篇的高超手法进行了分析交流。</p><p class="ql-block"> 华灯初上,夜色撩人,这个周六,这盘棋局,将永远留在颂德人的记忆中,永远……</p> <p class="ql-block">执笔人:颂德班全体成员</p>