<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五月的空气有花草树木茁壮成长的气息，五月的风是香甜的。五月是春季学期的加油站，此刻，我们要停下来总结反思，加满油再继续出发。2023年5月18日晚，我校<span style="font-size: 18px;">针对2023年春季学期阶段性随堂检测暴露出的问题进行全面分析与总结。会议分成两个大环节展开：一、全体教师总结与反思。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">二、分学科组进行全面的分析与总结。</span></p> 全体教师总结与反思 <p class="ql-block"> 会议第一个环节由科研处林英勤主任主持，林主任感慨，三年前，思源在黑夜中摸索，今天思源渐渐走出低谷，美好的期待在我们每个思源人心中。感慨之余，宣布会议的四个议程：</p><p class="ql-block">1.教务处进行年级质量分析。</p><p class="ql-block">2.由优秀教师代表进行经验分享，分享日常教学中好的想法或有效的教学方法并提出建议。</p><p class="ql-block">3.黄永魁副校长作质量分析并对今后教学工作指导发言。</p><p class="ql-block">4.何文铁校长作会议总结</p> <p class="ql-block"> 会议第一项议程由教务处分别对分管的年级进行数据分析与总结。教务处全面分析各学科存在的问题以及提出可实行的对策，并提出后半学期的工作要求。</p> <p class="ql-block"> 会议第二项议程由优秀教师代表进行教学经验分享。农理琴老师年轻有活力，刚入职两年，不仅能轻松驾驭班级事务，班级的学科成绩还能成为年级组的引领。她在分享中提到七点优秀的做法：1.亲近学生，建立融洽师生情。</p><p class="ql-block">2.注重培养良好的学习习惯。</p><p class="ql-block">3.注重抓基础。</p><p class="ql-block">4.注重解题技巧的指导。</p><p class="ql-block">5.加强培优辅差工作。</p><p class="ql-block">6.养成良好书写习惯。</p><p class="ql-block">7.做好驾校沟通。</p> <p class="ql-block"> 王洁颖老师入职满3年，她的班级其他老师去上课都赞不绝口，学生养成了良好的学习习惯，科任老师上课轻松。来听听她管理班级的好办法。</p><p class="ql-block">1.充分利用课前5分钟。利用小游戏激发学生学习兴趣，进行小复习，巩固上一课的知识。</p><p class="ql-block">2.重视课上学习方法：一看，二听，三思，四记。</p><p class="ql-block">3.培养良好的学习习惯，做到即使老师不在，学生也能知道课上该做什么。</p><p class="ql-block">4.讲究辅导学困生的方法。</p> <p class="ql-block"> 赵华梅老师作为英语学科的优秀代表，在她的课堂上，总能听到孩子们响亮的读书声，课堂学习氛围浓厚，孩子们都爱上英语课。她的经典做法就是：激发兴趣，智能管理，鼓励学生。</p> <p class="ql-block"> 潘云飞老师幽默风趣，哪个孩子能不喜爱有感染力的老师呢？他的优秀做法就是：1.抓基础，强化训练。</p><p class="ql-block">2.重视作业，及时批改订正。</p><p class="ql-block">3.抓语感，重朗读。</p> <p class="ql-block"> 会议第三项议程由黄永魁副校长作质量分析并对今后教学工作做出指导。</p><p class="ql-block">黄永魁副校长从三方面提出建议：</p><p class="ql-block">1.集体备课工作的开展。</p><p class="ql-block">2.推进师生大阅读。</p><p class="ql-block">3.关于碎片化时间的合理利用。黄副对这三方面的工作提出了很多宝贵的建议，可操作性强。</p> <p class="ql-block"> 会议的第四项议程，由何文铁校长做会议的总结。何文铁校长对思源有情怀，对教育有情怀。他不仅关注学校教学质量的提高，更关注老师们的教学成长。“活出自己的样子”是他对每位老师的殷切希望！</p> 各学科组分析与总结 英语组 <p class="ql-block"> 教而不思则惘，英语组结合学生练习情况，全面深入分析得与失。调整教学方法。保证今后的教学质量。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 数学组针对年级里存在的教与学的困惑，分析前半段学期的教与学存在的问题，提出有效措施，为后半学期的教学质量添砖铺瓦。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 语文组的分析精细而客观，每位老师都寻找年级内存在的教与学的问题，并对存在的问题提出合理有效的措施。</p> <p class="ql-block"> 黄永魁副校长身为语文学科组的领头人，他对语文科今后的教学重点提出建议，要重视阅读。“书读百遍，其义自见”，学生如果有足够的阅读量，阅读题就难不倒他们，习作的难题也会迎刃而解。</p> <p class="ql-block"> 本次的分析总结会，给我们触动很深： 教师的幸福很简单，静下心来教书，安下心来育人。</p> <p class="ql-block">文案编辑：农秀青</p><p class="ql-block">图片来源：行政办</p><p class="ql-block">初审：黄吉平</p><p class="ql-block">终审：何文铁</p>