【全环境立德树人】见“圾”行事，绿色“童”行——垦利区书香幼儿园开展垃圾分类活动

书香王洪梅

5月20日，垦利区书香幼儿园中三班幼儿走进垃圾处理厂，围绕垃圾分类开展了保护环境的探究活动。 “圾”缘巧合 　　中班的孩子随着身心的发展，对周围的生活更加熟悉，他们总是不停地观察和探索、思考身边事物的变化，有好奇心和求知欲。因此，为了满足幼儿对垃圾分类的兴趣和好奇，解答幼儿对垃圾分类的各种疑惑，“圾”缘巧合地碰撞出了这次垃圾分类的主题活动。 当“圾”立断 　　讨论一：什么是垃圾？ 　　带着孩子们的疑问，老师与幼儿一起探讨，帮助幼儿明白了垃圾是失去使用价值、无法利用的废弃物品，是物质循环的重要环节，是不被需要或无用的固体、流体物质。 讨论二：垃圾对我们有什么影响吗？ 　　在老师的讲解下，小朋友们认识了四色垃圾桶。 　　看到孩子们对生活中产生的垃圾很感兴趣，老师们发放了调查表，请孩子们和爸爸妈妈一起将家里产生的垃圾找出来并用笔将其记录下来，每个孩子都充当起了小小调查员。 　　孩子们积极分享了自己在家找到的各种“垃圾”，为了扩大幼儿对垃圾的认知，开启了第二轮寻找“垃圾”之旅——幼儿园里的垃圾，并鼓励孩子尽可能多地找出不同种类的垃圾。 辩论赛：垃圾真的有用吗？ 　　我们在调查中发现关于垃圾的新问题：哪些垃圾可以再被使用呢？于是一场关于垃圾是否有用的辩论赛开始了。 　　孩子们通过辩论了解到垃圾的种类，形成了关于垃圾的初步认识，了解到垃圾与我们的生活密切相关，每时每刻都可能会产生垃圾，只要我们合理利用垃圾，也可以发挥垃圾的新价值！ 讨论四：在幼儿园内我们怎么减少垃圾的产生呢？ 　　孩子们通过绘画表征的形式，将自己的想法画到纸上并大胆跟同伴分享，争做环保小卫士。通过集体讨论，孩子们想到了可以从每天光盘做起，减少厨余垃圾的产生。 分“投”行动 　　垃圾在生活中无处不在，在家中、幼儿园里的垃圾最后通过回收、处理都会被送到垃圾厂，让我们一起走进垃圾分类的世界吧！ 　　走进垃圾分类小课堂：“蓝绿红灰手拉手，蓝宝爱吃回收料，绿宝专把饭菜挑，红宝有毒偏要抢，灰宝剩的都打包，垃圾全都不见了，世界变得更美好。”孩子们在华源新能源工作人员的讲解下，通过实际操作、视频展示等环节帮助幼儿认识各种各样的垃圾的同时,教会了幼儿正确地垃圾分类方法。 　　孩子们和同伴你一言、我一语地讨论着、游戏着！ 　　快乐的游戏之后，孩子们跟爸爸妈妈一起走进阅读室，阅读着那些跟垃圾分类相关的图书，畅玩着垃圾分类跳舞机。 　　看似没用的垃圾，动动手指，也可以有大用途。旧衣服、塑料瓶、纸板做成了体育游戏器材；纸盒、牙膏盒做成的笔筒、支架托盘；瓶盖、空瓶、瓜子壳变成了美丽的装饰画。废旧物品华丽转身，彻底改变了原来的模样，成了不可多得的“宝贝”! 　　此次活动基于孩子的生活，从孩子们感兴趣的关注点出发，通过各种方式、利用各种资源，了解垃圾分类的相关知识。通过垃圾分类的环保教育活动，知道了垃圾分类的重要性以及初步的垃圾分类方法，同时也获得了积极的情感体验，齐心将绿色环保意识继续传递下去！ 垦利区书香幼儿园向大家发出倡议：减少垃圾排放正确垃圾分类践行健康生活垃圾分类，一起从身边的小事做起。