<p class="ql-block"> 🌱“握枝向泥沙，信手乱涂鸦🎨，口中呢喃语🎊，兴尽忘归家🏡。”一首《儿时拾趣》道出了孩子亲近自然、释放自我的童趣与天性</p> <p class="ql-block"> 沙水游戏是变化万千的，充满想象与创造的！它们在孩子的眼里充满魔力，总是吸引着他们去探索…</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一沙一天地，一水一世界，让沙子在指尖流动，玩沙是孩子们的天性，孩子们喜欢在沙水区拍拍、挖挖、堆堆、垒垒，通过铲沙、堆沙的过程自由创作，自由而无拘束，满足幼儿亲近自然的愿望。</p><p class="ql-block"> 今天气晴朗，☀️阳光明媚，小朋友们来到最喜欢的沙水区🥳</p> <p class="ql-block"> 沙子🏖和水💦是超级低结构性材料，本身可以作为探索材料，还可以相互结合成为新的探索材料，更可以与各种各样的游戏材料结合产生更多的创造。同时，沙水游戏在室外的开阔空间中，微风🍃拂面，阳光☀️静好，孩子们都在忙碌着，形成最美好的景，这就是沙水游戏的独特魅力。</p> <p class="ql-block"> 老师们👩🏻🏫在水池里投放了孩子们👧🏻🧒🏻喜欢的小金鱼🐟，孩子用小网捞鱼🐟非常开心</p> <p class="ql-block"> 沙水游戏创设了一个亲自然的环境，在天然的物质中，幼儿合作探索，不仅锻炼了动作，在语言表达、社会交往、欣赏创造等领域也得到充分发展，更积累了对自然物质的认知，激发了幼儿工具的使用、自然物质的特性等科学探究意识。</p><p class="ql-block"> 幼儿在使用工具材料挖、铲、堆、提、举等动作中，他们全身的肌肉💪🏻都在运动，身体协调性也能得到充足的锻炼。</p> <p class="ql-block"> 发现沙的可塑性与变化性</p><p class="ql-block"> 幼儿对堆出的作品不满意时，幼儿会用铲、耙等工具轻轻将作品一推，作品就会重新散成沙粒，然后幼儿会利用这些沙粒继续堆塑。</p><p class="ql-block"> 幼儿在实践中得到经验，哪怕是轻轻的推倒、触碰，沙堆就会散开，而通过填充、拍打，沙子又可以快速成型，这正是在游戏中发现了沙的可塑性与变化性。</p> <p class="ql-block"> 发现沙的吸水性</p><p class="ql-block"> 教师与幼儿约定不能把沙子扬到他人身上，但幼儿要挖掘沙子，怎么办呢？他们将水倒进在沙子上，但是水倒得太多了，就等了一会，水不见了，而一大堆沙子的颜色都变黑了，幼儿开心的继续挖起沙子来。</p><p class="ql-block"> 幼儿在试验中直观的看到、明白沙会吸水的特点，这远比教室内的教学更有意义。</p> <p class="ql-block"> 一沙一水一乐园💒，这是大自然送给幼儿最好的礼物。在这里，他们不断地发现，不断地探索，不断地尝试，一次又一次带给我们惊喜。我们将继续支持幼儿的游戏，让他们感受游戏带来的快乐🙂！</p>