<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“湉湉，这个学期，你跟我一起从初一带起吧！”师傅话语温柔，睡眼惺忪的我在电话这头，忽觉春风拂面——心中大石终得落地。</p><p class="ql-block ql-indent-1">沉浸在初一带班失败低迷情绪中的我，顿时信心满满：重新来过，必然可以当好班主任了！</p><p class="ql-block ql-indent-1">新的起点。我开始细心观察，学着老教师的做法：一遇调皮捣蛋者定要严惩不贷，杀鸡儆猴；二要确保每个人都斗志昂扬……</p><p class="ql-block ql-indent-1">可惜，好景不长。两年后，我又回到了原点，“湉湉，很荣幸有你加入我们初一的德育团队……”主任的话语虽然充满了善意，但于我而言，犹如尖刀，字字句句戳在了心窝上，鲜血直流：我真是太失败了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不解、委屈、埋怨、愤怒……坏情绪层层加码，如黑云压城，笼罩着我、束缚着我、侵蚀着我，畏葸不前。</p><p class="ql-block ql-indent-1">师傅的眼睛向来最毒，一眼看透我摇摆不定的心，轻轻柔柔地说了句：“失败不可怕，怕的是你再也站不起来了啊。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">是啊，接连的失败让我很痛，痛彻心扉。但是，再痛，路也还是要走。可是，一想到要重新再来，我如霜打的茄子般蔫了吧唧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一日，我在书中看到这样一句话：“哪怕身处一片废墟，也要种出自己的花园”。废墟？花园？</p><p class="ql-block ql-indent-1">嗯！在哪里跌倒，就要在哪里爬起来！</p><p class="ql-block ql-indent-1">痛定思痛，我细细回顾了三年的点点滴滴，边回忆，边反思，边记录，字字句句，情真意切。我不禁漱漱地流下眼泪。“舒湉湉入职三年教育的得与失”千字文一经敲定，我立马发给了师傅，她打趣道：“不错，是个勇敢的‘失败者’了！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">终于接受了失败的自己，内心也坦然了起来。我买来一大摞班主任的书籍，一有空就钻到书里与高人对话，但凡有所启发，定立马抄录。时间一天天过去，一本又一本的16开笔记本上,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。当我回看时，发现不管是哪本理论书籍，都在强调当班主任需要“智慧”。可是，怎样做才是“智慧”呢？我满肚子疑惑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">直到有一天，我参加了线下德育培训活动，一位头发花白的专家语重心长地说道：“学样子绝非照搬，而是要动脑子去挑担子。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">听完，我满心欢喜，似醍醐灌顶，甘露洒心。我明白了带班的智慧体现在“具体问题具体分析”，要依照班情来立规矩、树目标、建文化，不能只依葫芦画瓢，否则如邯郸学步。因此，我带班既强引领，又重落实，注重唤醒、激活孩子们，让孩子们在一个健康、安全、幸福的班级里生长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">现在，又一个三年，我们班有三人获评长沙市“书香少年”，有三人在雨花区学科节斩获大奖，班集体获评雨花区“动感中队”……我们团结友爱，我们奋勇争先，我们永不停歇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">原来，只学样子不动脑子，是画地自限，无异于自断双臂；原来，动脑子去挑担子，是源泉活水——以天下之至柔，驰骋天下之至坚。</p><p class="ql-block ql-indent-1">是废墟，也是花园。敢于面对失败，就是成功。</p><p class="ql-block"><br></p>