弘扬传统文化感受艺术魅力——中国•马来西亚文化线上交流活动

赵阳

🇨🇳中国利通一小•马来西亚中山小学🇲🇾相知无远近♥️万里尚为邻艺术无国界♥️文化共繁荣 海纳百川，包容互鉴；美美与共，和合共生。按照《自治区教育厅办公室关于遴选建设第二批中小学中外人文交流基地的通知》精神，根据教育厅对外交流处安排，5月18日上午，利通一小携手马来西亚槟城中山小学共同开展文化线上交流活动。 交流互通心手相连黄河之畔利通一小 政教主任王韶慧以亲切简练的语言、清晰明快的视频为中山小学的师生们介绍了学校占地面积、师资情况、硬件设施和多彩活动等基本情况，让屏幕一端的师生在脑海中勾勒出了远在千里之外、黄河之畔的学校概貌。 学校党总支书记、校长周晓玲为活动致辞，她希望能够以本次文化交流活动为契机，与马来西亚中山小学结成友好往来学校，携手谱写国际化小学教育的美好篇章，并为中山小学的同学们送上了“六一”国际儿童节的真切祝福。 海峡之北中山小学 中山小学的同学们录制视频，为我们介绍了学校的地理位置、校名由来、课程开设等内容，同学们认真观看，仔细聆听，感受中山小学的历史传承与文化底蕴。 中山小学校长钟德强对学校全体师生表达真挚的问候与交流协作的喜悦之情，他希望两校的同学们都能在此次活动中各展所长，有所收获，携手互通，共同成长。中山小学的副校长及老师们也在云端之上向同学们问好，一张张笑脸突破隔阂，温暖真切。 特色课程文化交融 中马两国有着深厚的友谊和历史渊源，在此基础上学校结合国情、市情、校情，融合传统文化、民间艺术设计了传统性、本土化的特色课程，致力于让学生了解中华文化，拓宽国际视野，品多元文化之美，谋交流互鉴之道。 敲响贡邦陀螺旋转 中山小学的同学们从历史来源、制作材料、使用场合等方面为我们具体介绍了马来西亚的传统乐器马来手鼓——“贡邦”。同学们分成四个小组，分别为我们展示了“贡邦”的四种不同的打击方式。不同速度、不同节奏的咚咚鼓声，伴随着同学们以马来文唱响的嘹亮歌声，透过屏幕回荡在每个同学心间。 童年时光，快乐游戏。中山小学的同学们带来了他们最喜欢的传统游戏——抽陀螺，他们为我们介绍了大小不一、各具特色的几种马来西亚传统陀螺，认真、细致的演示陀螺的具体玩法，同学们拿起活动前中山小学寄来的陀螺玩具，一起尝试，一起游戏。 古琴声声花儿悠扬 古琴音域宽广，余音悠远，是中国最早的弹拨乐器。非物质文化遗产古琴艺术代表性传承人刘文博老师从古琴的传说导入课程，带领同学们了解古琴的尺寸及背后意义，同学们在老师的鼓励下，尝试弹奏古琴，倾听铮铮琴音。 伴随着“远看山有色，近听水无声”的美妙歌声，刘老师与同学们合作演奏，琴音艺韵悠长，娓娓动听。中山小学的同学们在绵延不绝的古琴声中，感受到了中华文化、非遗艺术的独特魅力。 国家级非物质文化遗产（宁夏山花儿）项目代表性传承人王德勤老师为中马两校的同学们带来了以“花儿与口弦”为主题的精彩课程。王老师为同学们讲解了花儿的类型与由来，带领同学们听花儿、唱花儿，感受花儿的委婉细腻、嘹亮高亢，体悟其中蕴含的动人故事、真挚情感。 中山小学的同学们随着王老师一字一句的学唱花儿，相同的语言与曲调，不同的时间与空间，在此时互相贴近、彼此交融，两校同学的心仿佛更近了。 　　口弦声声花儿情，声声口弦入人心。王老师还为同学们讲述了口弦的起源与由来，耐心、细致的为同学们展示了弹奏口弦的方式与技巧，中山小学的同学们拿起从中国漂洋过海远到而来的口弦共同弹奏，屏幕内外口弦声声，欢笑阵阵。 提问互动合影留念 同学们借此机会围绕马来西亚的美食、美景、节日庆典、课余生活等话题，面对屏幕提出问题，中山小学的同学们进行解答，在互相问答之中，彼此的交流更加深入，关系更加密切。 山水相隔，情谊不减；相聚云端，期待相见。同学们怀着珍重的心情，端坐于镜头之前，拍下了两所学校的珍贵合照，同学们一张张笑脸是友谊的见证，美好的开始。 “云端”活动铸就友谊，人文交流见证成长。此次活动打开了两国学生文化沟通的窗口，让同学们在交流中发扬中华民族优秀传统，推动中华文化走向世界，开阔少年儿童国际视野，从小树立人类命运共同体意识，在同学们心中播下一粒放眼世界、美美与共的种子。相信同学们会在不断的熏陶与学习中，汲取优秀传统文化养分，为讲好中国故事、传播中国声音贡献力量！ 撰稿：赵阳初审：王韶慧审核：马莉签发：周晓玲