激情五月 歌声飞扬 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 音乐是美的艺术，而歌唱是最佳传情感人的表现手段。为了更好地发挥艺术学科在素质教育中的作用，提高学生的音乐素养，营造轻松愉悦的学习环境，实验小学于5月18，19日，隆重召开了“课前歌声”展示活动. 演唱形式多样，内容为一首班级自选歌曲及16首必唱曲目中两首(共三首)，全员参与，各具特色，精彩分层。</p> <p class="ql-block"> 曹校长高度重视活动引领，王达校长全程部署，班主任积极配合此活动，音乐教师给予专业指导，家长大力支持，全校通力协作。学校依据不同年级和训练的重点确定学习标准，在每节课前练习、展示，形成了习惯，做到课前歌声课前唱，班主任利用课间、午休等时间带领学生练唱歌曲合理安排时间，明确责任分工，能够做到音乐教师的“教”与班主任的“练”有效结合。</p> 低年级 <p class="ql-block"> “课前歌声”是音乐学科的一个活动领域，是艺术教育的重要组成部分，低年级孩子从小养成课前唱歌的习惯，受到良好的艺术熏陶。</p> 中年级 <p class="ql-block"> "课前歌声”的普及和开展有利于班级团结协作，它与课桌舞的有效结合形成了快乐进取的精神风貌，使学生身心健康、精神愉悦，让学生以积极饱满的精神状态进入课堂学习。</p> 高年级 <p class="ql-block"> “课前歌声”对于开阔学生音乐文化视野，培养群体合作意识，提升校园文化品位，能够起到积极的促进作用。</p> <p class="ql-block"> 我校要把班级“课前歌声”的开展情况、组织情况、活动过程、活动成绩做为考核班主任岗评、音乐教师学期教学成绩的一项内容，本职工作评价的一项重要标准，一等奖的班级颁发校级证书并在五月末进行全校展示。</p> <p class="ql-block"> 丰富的活动，让我校师生们增进了合作意识，同时也使我们学校的师生们更加热爱我们的祖国，热爱我们的教育事业。通过这次合唱比赛，让我们夯实唱功，领悟表现班歌魅力，不仅提高了我校学生们的歌唱水平，也使我校学生更加热爱祖国，热爱生活。</p>