南阳市2023年春期“万名班主任班会课大比武”——内乡赛区活动纪实

菱角池小学张玉印

为进一步落实立德树人的根本任务，促进班主任队伍专业化发展，提升班主任带班育人的基本功，自5月17日起，南阳市“万名班主任班会课大比武”活动同时在唐河、卧龙、内乡三个赛区开赛。 　　本次比赛由师生共同完成一节以“感恩教育”为主题的微班会课，每节课20分钟时间。本次比赛有三大亮点，一是体现了公平公正性的原则，二是创新了赛训一体的模式，三是实现了受众面广的目标。 　　这次“万名班主任班会课大比武”活动的评委，由南阳市中小学班主任研究和指导中心成员、教研员、一线班主任教师组成，每组评委41人，其中专家评委3人，一线班主任评委38人。参赛班主任分数由专家评委分数和一线班主任评委分数组成，总分100分。一线班主任评委分数去掉10个最高分和10个最低分后取平均值，占总分权重的70%，专家评委分数直接取平均值，占总分权重的30%。 　　内乡赛区评委教师分别来自新野、唐河、城乡一体化示范区、宛城区、高新区等县区和市直学校；参赛选手分别来自南召、卧龙、邓州、淅川、西峡等县区和市直学校，初中参赛教师31人、小学参赛教师50人。参赛选手和评委异地不交叉，基层学校班主任参与评委多，极大地保障了比赛的公平公正性。 　　比赛活动中，来自全市各县区和市直学校的一线班主任评委热情满满，收获满满，他们专心听课，细心记录，认真考评，真情感言，留下了一个个精彩的评论。 部分一线班主任评委感言田木：　　今天听了16节的班会课，课课精彩，人人用心。做课班主任都能够根据不同学段孩子的年龄特点，结合学情制定教学环节，实现了班会课的育人功能，唤醒了孩子们的感恩之心。4号选手教态自然、温婉可亲，娓娓道来；8号选手课件制作层次分明，板书设计新颖美观，前有伏笔后有照应；11号选手的腹有诗书，花香沁人……都给我留下了深刻的印象。特别是16号选手，从课件过渡自然、教案评价丰富、活动多彩多样、切入贴近生活、课堂环节层层递进，彰显出了一个优秀班主任扎实的基本功，精益求精的探索精神，值得我一品再品。感恩本次难得的学习机会！柚子：　　非常感谢今天16位老师精心准备的班会课，班会课课堂活动形式灵活多样，融入了游戏、小组合作探究、问题讨论、贴纸、情景剧等各种方法和手段。每一个环节都能紧扣主题，老师们的循循善诱和同学们的真实情感融汇交织，思想与情感在精心设计的活动中碰撞出火花，学生的感恩之心在课堂中被挖掘升华。非常值得学习。致青春：　　非常荣幸参加这一场群英荟萃的班会盛宴，对我们来说也是一次难得的学习机会，每个老师都有不同的优点值得我们学习。下午9号选手我也印象深刻，对于一年级孩子来说，从身边点点滴滴让孩子感恩父母，感恩社会，通俗易懂，很有实效性，润物无声地打造师生情感交流的平台。通过感恩教育提高孩子们的认识和加强对父母的关心。让学生明白“感恩”的重要性和必要性。增强了孩子的责任心，是值得低年级教师学习的一节成功班会课！朋友杨：　　今天的16节课个个都有精彩之处，让大家真切地领略到老师们的别样风采，或亲切温婉，娓娓道来；或匠心独运，环环相扣，非常感谢有这样难得的机会学习。感恩教育永远是一个不过时的话题，感恩教育更是一种以人为本、人情化的教育，是一种以德报德的道德教育。好的班会是以学生为主体的，切合学生生活实际的。老师们结合学生的年龄特点和心理特点，联系学生的生活实际，让学生真实地感受到爱，从内心里激发学生的爱和感恩。有的老师的语言特别富有激励性和启发性。9号选手，各个环节的处理顺畅而自然，对于低年级的孩子来说感恩教育需要特别具体，老师用孩子平常眼中所看到的、心中所想到的来激发孩子的情感，感恩身边所有为我们付出的人，让孩子们拥有一颗感恩的心，学生的心灵受到了触动，情感引起了共鸣。11号选手，形式新颖，尤其是导入环节的听音辨师，接着通过多个环节，让学生时刻感受到老师像父母、是良师、做朋友，通过图片，视频等形式使孩子真切的感受老师的关爱，激发了学生对老师的感恩之情，所以对老师说“老师，我爱你”就自然而然的说出口。16号选手选的角度与众不同，新颖别致，令人耳目一新，内容丰富而具有逻辑性和层次性，环节推进自然，同时又符合学生的实际生活。用学生日常生活当中非常熟悉的场景来激发学生对爷爷奶奶外公外婆的感恩，在回忆中捕捉闪光瞬间，使学生体会到祖辈的关爱。在心与心的交流中，学生感受了真情、学会了思考。不努力，未来永远是个梦：　　今天听了16节班会课，收获颇丰。特别是3号选手，从感恩父母到感恩社会，最后到感恩祖国，各个环节设计精致。8号选手激情满满，环节设计合理，层层递进，环环相扣。特别是一棵大树的板书设计给我留下深刻印象，种苹果，结苹果，摘苹果，贴留言。设计巧妙，课堂氛围较好。16号选手是今天当之无愧的压轴，选题新颖，精心设计并打印了教学设计，一般提到感恩，大家首先会想到感恩父母，很少想到感恩祖辈，隔代亲，祖孙情深，打动了所有人。另外2号、4号、7号、9号、10号、11号、14号、15号等老师的班会课也给我留下很好的印象，无论是教学环节设计还是板书设计，都很用心。大家各有千秋，今天一天的学习很充实。上善若水：班会赛课强技能，立德育人润无声。感恩话题是永恒，感恩之心践行动。同题异构巧设计， 精彩纷呈绽精彩。智慧选手启心智，感恩情感引共鸣。思想盛宴提境界，交流切磋促成长。