【绿地儿童之家】——中三班节气课程之小满

🔆婧💖

<p class="ql-block">有人说:满足的状态是刚刚好,</p><p class="ql-block">幸福的状态,是比刚刚好再多一点。</p><p class="ql-block">立夏已去,小满未满;</p><p class="ql-block">蔷薇将尽,樱桃已红;</p><p class="ql-block">一切都恰到好处。</p><p class="ql-block">小满,未满,恰恰好。</p> 小满知多少 <p class="ql-block">  每年5月20日到22日之间是二十四节气之一小满,是夏季的第二个节气。《月令七十二候集解》:“四月中,小满者,物致于此小得盈满。”太阳到达黄径60摄氏度时为小满。麦田殷实,风晴日暖。小满既是收获的前奏,同时也标志着炎热夏季的正式开始。</p><p class="ql-block"> 时间滴答滴答往前走,刚刚度过了夏季的第一个节气立夏,我们又迎来了二十四节气的第八个节气,也是夏季的第二个节气——小满。</p><p class="ql-block">老师:小朋友们马上又要迎来一个节气——小满,你们知道小满是什么吗?</p><p class="ql-block">童童:小满是个名字</p><p class="ql-block">城墨:小满是一只马</p><p class="ql-block">时悦:小满是一只犀牛</p><p class="ql-block">琪琪:小满是好吃的</p><p class="ql-block">一诺说:小满可以出去玩</p><p class="ql-block">堃宁说:小满是一个节气</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教师思考:经过第一次的讨论与梳理,我们发现:孩子们对于小满这个节气的经验了解得并不多,大多数停流在孩子们是喜欢吃和玩以及平时生活中已有的经验与讨论联系起来。于是我们借助视频故事分享、调查表征这些方面去丰富孩子小满的经验。那么小满到底是什么呢?</span></p> 小满调查 <p class="ql-block">古时有云:“不明察,不能烛私。”为了让孩子们更好地了解小满这个节气,丰富他们的经验,我们除了观看视频故事,还进行了调查、再次讨论和表征。</p> <p class="ql-block">  吃过早饭孩子们又坐在一起,相互交流分享自己了解到的小满节气。</p> <p class="ql-block">恬恬说:小满可以吃苦菜</p><p class="ql-block">俞茱说:小满时小麦都饱满了</p><p class="ql-block">卓妍:小满可以养蚕啦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教师思考:孩子们通过调查、二次讨论、观看视频等不同形式知道了“小满分三候”。一候,苦菜秀;二候,靡草死;三候,麦秋至。他们还用自己的方式进行了理解表征。在和爸爸妈妈一起亲子调查后,我们收集到许多关于小满的特征、习俗等信息。接下来,我们会继续尊重孩子的学习方式,低下身来倾听孩子的声音,捕捉他们感兴趣的内容进行深入挖掘。</span></p> 迎小满 <p class="ql-block">小满有三侯:一侯苦菜秀;二侯靡草死;三侯麦秋至</p> <p class="ql-block"> 苦菜秀 </p><p class="ql-block">小满的“苦”,心中的“甜”一小满小满,苦菜鲜爽。过去贫困百姓以野菜充饥,食苦菜在中国已有悠久的历史了。苦菜还被誉为“红军菜、长征菜”,当年红军长征途中,曾以苦菜充饥,渡过了一个个难关。而今,孩子们也体验了“吃苦”的滋味。</p> <p class="ql-block">苦菜虽苦,却甜了孩子的心田。我们将找到的苦菜,带到幼儿园,和小朋友一起分享了自己对于苦菜的认识。我们赶紧过来闻一闻吧!</p><p class="ql-block">&nbsp;“闻着感觉不苦呀”</p><p class="ql-block">&nbsp;“感觉好臭哦!”</p> <p class="ql-block">接下来我们一起来画一画吧。</p> <p class="ql-block"> 麦秋至</p><p class="ql-block">浅夏时节,春风渐止,轻扬善舞的飞絮渐渐消失;风吹麦浪绿渐黄,田野里散发着阵阵麦香,这是夏天里最迷人的味道。</p> <p class="ql-block">虽然我们不能走进麦田,但我们可以把小麦带进教室里,一起去感受小麦的勃勃生机,并近距离观察麦穗、触摸小麦,闻着阵阵麦香,一个个开心的小模样煞是可爱。</p> <p class="ql-block">我们把小麦请进了班级,孩子们可以反复仔细观察小麦的外形,可以剥开麦壳,数一数麦粒,也能碾开麦粒,看一看里面是什么?这里面的东西又可以做什么呢?我们还需要进一步探寻……</p> <p class="ql-block">通过观察,小朋友认识了麦子,知道了麦子的外形和特征,在老师的带领下,小朋友们还自己动手画了麦子哦……</p> <p class="ql-block">接着我们通过视频了解小麦制作成面粉的过程,孩子们用他们的笔尖🖌️记录了下来,我们一起来欣赏吧😍</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教师小结:老师们带幼儿认识了小满节气“播报员”——麦穗,他们通过亲身观察用画笔描绘出一穗穗沉甸甸的麦穗和锋利的麦芒,体会丰收的喜悦,感知小满是麦熟作物的颗粒开始灌浆饱满的过程。期待小满过后的芒种、期待小麦成熟收割。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 祁蚕神</p><p class="ql-block">祈蚕节&nbsp;相传小满为蚕神诞辰,因此江浙一带在小满节气期间有一个祈蚕节。我国农耕文化以"男耕女织"为典型。女织的原料北方以棉花为主,南方以蚕理为主。蚕丝需靠养蚕结茧抽丝而得,所以我国南方农村养蚕极为兴盛,尤其是江浙一带。</p> <p class="ql-block">蚕是娇养的"宠物",很难养活。气温、湿度,桑叶的冷、熟、干、湿等均影响蚕的生存。由于蚕难养,古代把蚕视作"天物"。为了祈求"天物"的宽恕和收成,因此人们在四月放蚕时节举行祈蚕节。</p><p class="ql-block"> 我们通过视频来了解蚕的一生,孩子们兴趣很高。</p><p class="ql-block">蕴琪:蚕死掉了吗?</p><p class="ql-block">禹涵:蚕变成飞蛾了。</p><p class="ql-block">一诺说:蚕要脱好几次皮。</p><p class="ql-block">等等…………</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">接着孩子们用画笔🖌️记录了这一切,我们一起来欣赏吧!</p> <p class="ql-block">生活即教育,生活即课程。“小满”时节,大自然充满生机,我们以此为教育契机,通过此次活动,不仅丰富了孩子们的生活经验,而且让孩子们了解“小满”节气的习俗,感受节气变化和我们生活的关系,让中国传统文化在孩子们幼小的心灵中得到传承。</p>

小满

节气

苦菜

孩子

我们

小麦

视频

小朋友

麦秋

祈蚕节