楚雄市北路幼儿园幼小衔接指导建议（第三期）

彩玲

孩子

小学

任务

幼小

衔接

指导

交往

入学

幼儿园

家庭

亲爱的大班家长朋友:

您好！从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的一个人生节点。我们大班的宝贝们还有几个月就要升入小学了，家长朋友们要如何帮助孩子做好入学前的各项准备？我园将向您推送四期幼小衔接指导方案，希望我们一起携手，帮助孩子们顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

　　教育部2021年4月颁布了《幼儿园入学准备教育指导要点》，明确指出入学准备主要包括以下四大方面：

　　面对即将成为“小学生”的孩子们，家长们是否会有各种疑虑：孩子在小学是否能顺利融入班集体？能否和新同学友好相处？能否能按时完成老师布置的任务？能否大胆表达自己的想法……这些都是孩子们面临的“社会准备”问题。本期，让我们一起来了解如何从社会准备方面帮助孩子做好幼小衔接。

　　社会准备是幼小衔接中非常重要的一方面，也是孩子能否完全融入小学生活的前提。社会准备的发展目标包括交往合作、诚实守规、任务意识、热爱集体。

交往合作

　　良好的交往和合作能力有利于孩子入学后尽快熟悉老师、认识新朋友，顺利融入小学生活。

💌家庭指导建议：

1.主动亲近和关心孩子，经常和他一起游戏或活动，让孩子感受到与成人交往的快乐，建立亲密的亲子关系。

2.为孩子创造多种社交机会和条件，鼓励孩子多交朋友，并引导他们在交往中注意使用礼貌用语。

3.营造宽容接纳的家庭交往氛围，用尊重、接纳的态度与幼儿交流，鼓励他们表达自己的想法和需求。

🎈亲子游戏推荐：

诚实守规

　　具有一定的规则意识、自觉遵守各项活动规则，有利于孩子入学后积极遵守小学的班规、校规，赢得同伴、老师的接纳和认可，较快融入新集体。

💌家庭指导建议：

1.家长要以身作则，用自己的行动践行规范，成为孩子的榜样，表扬孩子每一次遵守规则的行为，帮助孩子养成良好的品德。

2.营造良好的家庭氛围，与孩子一起制定家庭规则，并共同遵守。

3.对孩子诚实守信的行为要及时表扬，强化他们正确的行为认知；如果发现孩子说话不算数或者撒谎，切忌简单粗暴地批评或责备，而要耐心了解原因，积极引导，帮助他们加以改正。

任务意识

　　具备任务意识和执行任务的能力，有助于孩子适应小学学习生活的要求，逐步做到独立完成各项学习任务。

💌家庭指导建议：

1.家长要认识到培养孩子责任意识的重要性，并舍得放手，避免替孩子承担责任。

2.有意识地给孩子安排一些小任务，培养孩子的责任心。

3.教给孩子完成任务的方法，完成任务后，要及时给予孩子正向的评价，激发孩子自主完成任务后的成就感和自信心。

4.鼓励孩子给自己制定任务，增强孩子的任务意识。

热爱集体

　　对集体的热爱有助于孩子适应班级和学校的环境，初步建立对集体、家乡和祖国的归属感和认同感。

💌家庭指导建议：

1.平时和孩子多聊聊幼儿园班级的事，激发孩子的集体归属感。

2.周末带孩子去博物馆、科技馆、城乡规划馆等文化场所，让孩子们感受和体验家乡、城市和国家的变化，激发孩子爱家乡、爱祖国的情感。

3.陪伴孩子阅读经典爱国故事、关注新闻时事，了解祖国发展。

🎈爱国教育绘本推荐：

　　幼儿的社会准备是在日常生活和游戏中，通过观察、模仿、同化、强化、体验等潜移默化地发展起来的，让我们在“幼小衔接”这座通往小学的桥梁上持之以恒，让孩子以积极良好的状态去迎接小学生活。

幼小衔接，我们一直在行动...

编辑：彭彩玲
审核：郑兰琼
监制：刘咏梅